５教科の授業では、中間評価の答案用紙の返却と解説をしています。

写真上：１−１（理科）
写真下：１−２（数学）

５月２９日（月）

２年生は、グループの形になって和やかに給食の時間を過ごしています。

５月２９日（月）

生徒たちは、玄関に入る前に傘のしずくをしっかりと落としています。

教育実習生の先生も、早速今日から玄関であいさつ運動をしていました。

５月２９日（月）

おはようございます。
今朝は、雨模様でかなりの降り具合です。
雨の中の登校に備えて、長靴をはいてくる生徒もみられました。
生徒たちは、元気にあいさつを交わしています。

今日から教育実習が始まります。

５月２６日（金）

真剣に集中してテスト問題に取り組んでいました。

写真上：３−３
写真下：３−４

５月２６日（金）

３年生は、数学と国語のテストに臨みました。

写真上：３−１
写真下：３−２

５月２６日（金）

２年生は、数学と理科のテスト問題に取り組みました。
時間を意識しながら、最後まで粘り強く問題と向き合っていました。

写真上：２−１
写真中：２−２
写真下：２−３

５月２６日（金）

本日５限目に避難訓練を行いました。
雨天だったため、避難場所を体育館へ変更しての実施となりました。

防災担当の先生から３年生が修学旅行で学習してきた震災学習の話もあり、いざという時に備える大切な訓練を行うことができました。

５月２５日（木）

２年生は、「１４歳の挑戦」に向けて学年集会を開きました。
「１４歳の挑戦」のスローガンを発表しました。学年生徒会のメンバーがスローガン作成や学年集会の進行などを行いました。

今年度のスローガンは、「挑戦そして向上」です。
２年生全員が「１４歳の挑戦」に向けて、気持ちを高めるよい機会になりました。

５月２６日（金）

黒板の今日の目標に、
「テストをがんばる」
「テストの５分前に準備をして着席する」
など、テストに向けての意識が書いてありました。

写真上：１−３
写真下：１−４