図画工作科で版画にしています。テーマは「日本の水生生物」です。子供たちは総合での取り組みを生かしながら、作品つくりを進めています。

　今日は朝活動でイントロクイズをしました。
　係の担当者が考えてくれたクイズにみんな真剣に取り組みました。
　とても楽しい時間となりました。

　今日の算数科の学習では、コンパスを使って長さを比べました。
　ものさしを使わなくても比べることができると知って驚きました。

　今日の体育科の学習では、プレルボールを行いました。
　色団ごとにどうしたらバウンドボールを続けることができるか工夫しながら練習しました。

　前時に、オリジナルの旋律をつくった子供たち。今日は、ペアで演奏を発表しました。二人で調子を合わせて、上手に発表する様子が見られました。

　算数の学習では、くりあがりのあるたしざんを学習しています。分からなかったり難しかったりする部分は周りの友達と教え合って学習を進めています。

　前回に引き続き、秋みつけの学習です。グラウンドにはない葉っぱやどんぐりをじっくりと観察しました。いろいろな発見があったようです。

本日は、教育課程研修会（教員の研修）のため、給食はありません。
そのため、「今日の給食」はアップしません。ご了承ください。

　国語の学習で、理由や根拠を明らかにして話し合う学習をしています。目的や条件に照らし合わせながら、質問をしたり、考えを伝えたりしていました。

　総合的な学習の時間に取り組んでいる環境学習の一環で、花苗植え体験を行いました。
　外部の講師の方をお招きし、前半の1時間はSDGsやチューリップ等についてお話を聴きました。興味をもったことについてどんどん質問したり発言したりする活発な子供の姿が見られました。