日光の光を鏡に反射させて、光は真っ直ぐ進むのか実験しました。狙った的に反射させたり、光を繋ぎ合わせたりして、光の進む先を確かめながら実験しました。

　特別なやなトレを朝の時間とサンサンタイムに行いました。朝は、幅跳びのやなトレ、サンサンタイムは、ソフトボール投げのやなトレです。幅跳びは、宙吊りなったボールを前方向へ跳んでヘディングし、ソフトボール投げは、ギャラリーにある的に向かって投げます。
　写真は、ソフトボール投げの様子です。

　今日は、外部講師をお招きして、防災に関する特別授業をしていただきました。地震・津波について、そもそもどのように発生するのか、発生した際にはどのような行動をとればよいのかなどについて、一緒に考えました。
　授業の最後には、実際の非常用持ち出し袋の中に入れる物を見せていただきました。家庭でも今日の学習についてお子さんに聞いていただけると嬉しいです。

　体育館を真っ暗にして感情や動物、スポーツを表現する運動を行いました。自然にジャンプしたり、腕を振ったりするなど体を大きく動かしながら表現しました。

　「わらべうた」を楽しむ子どもたち。
　自分たちで新しい遊び方を見つけたみたいです。友達と楽しそうに遊んでいました。

　国語科「かたかなであらわすことば」の学習です。
　かたかなで書く語の種類を知り、種類別に仲間分けをしました。

　わらべうたに親しみました。
「ずいずいずっころばし」の歌のリズムにのせて、グループで楽しみました。

　「ひらいて広がるふしぎな世界」の制作をしています。今日は、色をつけていきました。クレヨンと水彩を使い分けて制作していきます。

　１１月９日（木）から１５日（水）まで、秋の火災予防運動が行われます。
　みんさんの家庭でも「火の用心」をお願いします。

　侍になったつもりで表現運動を行いました。切る役割と切られる役割に分かれて双方で交互に表現しました。切る役は、刀の代わりとなる新聞を大きく振り、切られる役は声を出したり倒れたりしました。