最新更新日:2024/11/26
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

あったらいいな、こんなもの(2年生)

国語で「あったらいいな、こんなもの」という学習をしています。自分で考えた「あったらいいな」と思うものに、友達から質問をしてもらう活動です。今日は質問の練習をしました。友達がしてくれた質問に答えて、「そんな質問の仕方があるんだ」と気づいたり、「自分ならどう答えるかな」と考えたりしていました。
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体育のお楽しみ(2年生)

体育の時間に、子供たちがやりたいと言ったドッジビーやしっぽとりゲームをしました。体を動かす運動遊びが大好きな子供たち。暑い体育館でも、元気に活動しました。
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たのしい音楽(2年生)

 今日は「かっこう」や「ぷっかりくじら」などを鍵盤ハーモニカで演奏しました。左手で弾く練習や速く弾く練習もしました。とても上手になりました。
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mLを体験(2年生)

1mLますで、1dLが何杯分かを調べました。
水のかさを体感させて、算数の理解を深めたいと思います。
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水彩を使ってみたよ(1年生)

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 ついに水彩を使って色を塗ってみました。初めての水彩なので、道具の名前や使い方を確認し、丁寧に色塗りをしていました。
 片付けでは、廊下に水滴が落ちていたり、水をこぼしてしまったりすることがあるのですが、自分たちでぞうきんを持ってきて水滴を拭いていました。水彩セットだけではなく、使った場所の片付けまで丁寧にしようとする子供たちが素敵でした。

1年生 クロムブックの使い方を教えていただきました2

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今日は、1年1組、2組でクロムブックの入力の仕方や、専門用語を教えていただきました。ありがとうございました。

子どもたちは集中して、楽しみながら取り組んでいるようでした。

ずいずいずっころばし(2年生)

音楽の時間に、「ずいずいずっころばし」の童歌を学習しました。最初は指を動かすことに一生懸命で真剣そのものでしたが、慣れるとだんだんと笑いが出てきました。
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クロムブックの使い方を教えていただきました(1年生)

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 今週から1学期末までに4日間、クロムブックの使い方を教えて下さる先生に来ていただいています。初日はキーの名前や、クロムブックを使うときに使用する用語、手書き入力の仕方など学びました。手書き入力で自分の名前を入力し、子供たちは「わ〜できた!」と大喜びでした。

200人おにごっこ(2年生)

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 今日は、運動委員会主催の「200人おにごっこ(低学年の部)」があり、たくさんの子どもたちが参加しました。みんなで一緒に体を動かし、とても楽しそうでした。

おおきなかぶ(1年生)

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 1年生は「おおきなかぶ」の学習をしています。友達と声の大きさや動きを工夫しながら音読劇をするなど、お話を楽しんでいます。
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