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最新更新日:2024/09/05 |
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国語科「クラスみんなで決めるには」その2(4年生)
今日の議題は、「当番活動を忘れずに行うための方法を考えよう」でした。司会グループは、話合いをまとめるために、みんなの意見を整理しながら工夫して進行していました。話合いでは、友達が忘れていることに気付いたら声をかけたり、一緒に手伝ったりしていこうという意見が出ました。
![]() ![]() ![]() ![]() 卒業制作 〜ペーパーウェイト作り〜(その2)
完成した作品が届くのが待ち遠しいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 卒業制作 〜ペーパーウェイト作り〜(その1)
富山ガラス工房で、卒業制作を行いました。講師の方々のお話をよく聞いて、ガラス製作を楽しんでいました。
子供たちの感想の中に、「実際にやってみると難しいところもあったけど、納得のいく作品になりそうでよかった」という感想や「みんなの作る様子を見ているとそれぞれ違って個性が出ていていいな」という感想がありました。体験することで心を動かしたり友達のよさに気付いたりする姿がとてもすてきでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語科「みんなで楽しく過ごすために」6年生
藤っ子タイム(昼休憩)に1年生と遊びました。事前に1年生が怪我なく楽しむことのできる遊びを、学級で話し合い考えました。活動後、1年生からは「楽しかったよ」「また来てね」などの感想をもらいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 町探検発表会(2年生)
町探検付け付けたことや感じたことの中から、「みんなに知らせたいベスト2」を紹介し合いました。発表する子供たちは、自分たちの見付けたすてきを伝えようと、お店で働いている人の気持ちを話したり、聞きに来た人の質問に答えたりしていました。発表を聞いた子供たちからは、「中学校に行くのが楽しみだな」「わたしもパンやさんになりたいな」などの声が聞こえてきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 外国語活動(3年生)
英語の「形」や「色」の表現を学習しました。日本語と英語の音声の違いに気付き、関心をもって発音しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 図画工作科「とろとろ絵の具」(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 書写「新聞デザイナー2」(5年生)
書写「新聞デザイナーになろう」の学習では、自分で書き方を工夫して、下書きを書き進めました。また、「筆」「ボールペン」「マジック」などのそれぞれの筆記具の特徴を捉え、自分で筆記具を選んで書いています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数「分数のたし算、ひき算」(5年生)
算数「分数のたし算、ひき算」の学習では、教科書の練習問題に一生懸命取り組んでいます。今まで習ったことを生かして計算をしています。
![]() ![]() 校内学習発表会(4年生)その4
挨拶や曲紹介もがんばりました!
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富山市立藤ノ木小学校
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