先日、チームさくらの目当てが決まりました。「やさしく　なかよく　たのしく　気合」です。
　そして、４月１８日の自立活動では、体育館での遊びをしました。最上級生が中心になり、やりたい遊びやその理由などを出し合い、最終的に３つに絞りました。みんなの思いを取り入れた楽しい活動にしようとする言葉に、温かい気持ちになりました。
（画像　左から）
　・遊びを決めた話合い
　・ボール投げ
　・感想言い合う「振り返り」

　今日はデザイン書道に挑戦しました！自由にデザインを考え、高学年として頑張りたいことを書きました。途中、習字が上手な教頭先生にも教えてもらい、素敵な作品が完成しました。明日、台紙に貼って完成です！

　３年生になって、初めての外国語活動！では、ショーン先生の質問に意欲的に答える姿が見られました。「アメリカの食べ物って？」の問いに「ハンバーガー」と答える子供たち。でも、ハンバーガーはドイツ発祥だと分かり、「えー」と思わず、びっくりして歓声がわきました！
　授業終わりには、またショーン先生と早く授業がしたいと、今度の外国語活動の時間も楽しみにしている子供たちです。

　二桁の数の足し算の学習をしています。今まで習ったことを基に計算の仕方を考え、ノートに図やさくらんぼ計算で考えたことをプロジェクターに映しながら説明しました。「１０のまとまり」と「ばら」に分けて計算すると計算しやすいことが分かりました。
　計算をもっと簡単にするために筆算を習いました。教科書の問題やプリントで理解を深めていました。

　昨日係活動を決めたので、係カードを作成しました。

　４年生の音楽は専科の先生と学習をします。先生のリズムのマネをして手拍子をしたり、友達のリズムを聞いたりして楽しみました。しっかりと先生のことを見て話を聞いています。

　先週、いろいろな模様を描いた紙を切って、作品づくりをしました。模様から、「こんな太陽があったら面白いな」「幻の花をつくってみよう」とどんどん想像が膨らんでいました。完成した作品は、学習参観のときに、ぜひごらんください。

最後はみんなの作品を黒板に貼って、鑑賞会をしました。

たくさんの「にこにこおひさま」ができました。色の組み合わせや形、塗り方など、いろいろな工夫をして、一生懸命に絵をかきました。

　学年集会で、学年のテーマを発表しました。４年生のテーマは「チャレンジ４」。子供たちのこつこつ頑張りたい気持ちや挑戦したい気持ちを大切にしていきたいと思います。その後は掃除の仕方やクロムブックの使い方について学年で確認をしました。