６年生は合同で、墨を使って絵に表す学習を行いました。今日は、無心で描いた絵が何に見えるかを交流しました。

　今日の図画工作科では、様々な道具を使って描く「絵の具でゆめもよう」の学習を行いました。ビー玉を転がして線をつけたり、歯ブラシを使って絵の具を飛ばしたりするなどいつもと違う表現を楽しみました。

　４年生にもなると、自分たちで素早く準備し、配膳しています。
　久しぶりの給食で、みんなでおいしくいただきました。

　晴天の中、５０メートル走の測定をしました。
　久しぶりに体を動かした子もおり、ウォーミングアップから、足を上げることやスタートの姿勢を意識して走っていました。自分のタイムを見て「もっと速くなりたい」「次は８秒を目指そう」と、やる気いっぱい！！の４年生でした。

　昨日の学年集会での子供たちの思いや考えから、今年度の学年目標が「plus１（プラスワン）」に決まりました。難しくなる学習もいつもより１問でも１分でも頑張ろう、高学年としてまわりのためにできることを１つでも頑張ろうという意味が込められています。
　学年集会の後には、それぞれが１学期の目当てを立てました。１年間かけて、子供たちが少しずつ成長できるように支えていきたいです。

　今日は、図書室オリエンテーションをしました。
　学校司書の永田先生と本の貸し出しの仕方を確認したり、図鑑の使い方を教えてもらったりしました。分厚い図鑑をどのように見るのか、目次を見て実際に調べてみることで、簡単に調べることができることを知った子供たちでした！理科の授業でも、また利用したいですね。

「身長伸びたかな〜」と、身体測定を楽しみにしていた子供たち。どのくらい成長したでしょうか。金曜日に視力測定を終えた後、また結果をお知らせします。

　今年度最初の体育科の学習です。５０ｍ走のタイムを計りました。小澤先生に速く走ることが出来る体操を教えてもらい、いざ計測！昨年度より少しでも速くなった子供たちは、「これもプラスワンだね」と喜んでいました。

　今日は図書館を上手に使えるように、司書の永田先生にオリエンテーションをしていただきました。これからたくさんの本と出会い、本をたくさん読める5年生を目指しましょう。

　２年生の図画工作です。
　クレヨンの使い方を工夫して、色々な模様を描きました。