体育館でお話を聞いて、プールに入りました。
最初は１年生と一緒に入り、後半は６年生だけで入りました。
今年もたくさんプールを利用したいと想います。

６年生と一緒にプールに入りました。
まだ水は少し冷たくて寒さを感じる人もいました。
初めての大きなプール、こらからたくさん入って、水に慣れていきたいと想います。

朝の子供たちです。手にはプールバックを持っている子供たち。
今日はプール開きできるかな。入りたいな。楽しみだな。
いろいろとお話してくれています。

　ビー玉をうまく転がせるように、それそれが工夫しながら作っています。どんなコースが出来上がるか楽しみですね。

　教室の最後に、講師の方と競争を行い、６年生でもごぼう抜きされていました。

　今日の陸上教室を皮切りに、９月のチャレンジ陸上記録会に向けて少しずつ練習を進めていきます。

　陸上の専門家として２名の講師を招き、陸上教室がありました。

　体全体を使って友達とジャンケンをしたり、腕の振り方や足の切り返しを練習したりしました。
　
　普段なかなか動かさない体の中心部分を意識して動かすことが大切であると学びました。

　５月に引き続き、外部講師の方に「速く走るコツ」を教えていただきました。
　今日は、「大きな筋肉を動かす」ということについて教えていただきました。
　なかなか体の中心部にある筋肉を動かすことは難しかったのですが、少しずつ動かしていくのが上達のこつとのことなので、家庭や体育の授業でも取り入れていけるとよいですね。

　講師の先生をお招きして、いのちの授業を行いました。
　子供が生まれることについて、何となくの知識しかなかった子供たち。
　自分が生まれてきた確率が２５０兆分の１だと知ると、思わず「えっ」と声が漏れていました。
　奇跡のような確率の中、大きくなった自分を大切にするとともに、同じように友達のことも大切にできる５年生になってほしいと思います。

　４月から牛乳パックで大切に育ててきたヘチマが大きくなりました。体育館横の花壇に植えかえました。これからの成長が楽しみです。

　今日の１時間目はリコーダー講習会がありました。講師の方が演奏した際は、自然に手拍子が出たりリズムに合わせて体を揺らしたりと、リコーダーの音色を楽しむ様子が見られました。子供たちはこれからリコーダーの学習に入っていきます。リコーダーの持ち方や音の出し方など、学んだことを学習に生かしていけるとよいですね。