いろいろな短歌や俳句を詠み、お気に入りをみつけました。
自分の気に入った短歌や俳句を工夫して詠もうと、声の強弱や読む早さ、こめたい気持ちを考えました。

　文の組み立てについて学習しました。
　「単文」「複文」「重文」という言葉も出てきました。

　小数の割り算の学習をしています。
　今日は新たに、あまりが出てくる割り算について学習しました。
　小数わる小数の割り算をしたとき、あまりが出たら、そのあまりはどのように表すかな？

　砂の粒の大きさによって、水のしみこみ方にどんな違いがあるのか調べました。
　みんなの予想は当たっていたかな？

　今年度から、体力テストの記録の入力やゲンキッズ作戦の入力を、クロムブックを使ってWebアプリ「とやまげんきっこチャレンジ」で行います。
　今日はその準備をしました。
　本日、クロムブックを持ち帰り、土日の間にゲンキッズ作戦の入力を行います。
　家族と健康について話し合い、自分の生活をふり返ってみてください。

　キックベースをしました。
　蹴る側も守る側も真剣です。

　今年度１回目の「とやまゲンキッズ作戦　健康づくりノート」を実施します。
　今年度から、Webアプリ「とやまげんきっこチャレンジ」からの入力となっています。
　お子様と健康な生活について話し合っていただき、お子様の手で２４日（土）〜２５日（日）の間に入力をしてください。
　低学年のお子様は操作が難しいため、ご家族のお手伝いをお願いします。
　よりよい生活習慣を身に付けるためにも、家族で取り組んでいただきますよう、ご協力をお願いいたします。

　本日クロムブックを持ち帰ります。
　アプリの不具合や操作不備により入力ができなかった場合は、月曜日に連絡帳等で学校までお知らせください。
　よろしくお願いいたします。

　１週間目標を立てて取り組むことはできましたか？
　家族で２１時にはメディア機器の電源を切り、使わないようにする、アウトメディアチャレンジはできましたか？
　土日に家族で１週間のふり返りをしてみてください。
　メディアコントロールチャレンジカードの提出は２６日（月）です。
　忘れずに持ってきてくださいね。

校外学習でエコタウンと浜黒崎浄化センターへ行ってきました。
エコタウンではゴミがどう生まれ変わっていくのか実際に見学をしました。
たくさんの集められてた衣類が小さな燃料になっている様子をみて「すごい！」と大盛り上がりでした。
浄化センターでは使われた水がどのようにきれいにされているのか見学をしました。
初めは下水のにおいに驚き、タオルやマスクで口を覆っていましたが、微生物たちや沈殿のおかげできれいになった水にはにおいもなく、自然とタオルも外れていきました。
私たちの生活を支えてくれている人たちを見て、私たちにできることはないか考えるきっかけになりました。

　富山県警察本部少年女性安全課　少年サポートセンターから、２名の講師をお招きして、１・２・３年生を対象に、くもくん教室を開催しました。
　くもくん教室とは、「おしえて！くもくん」という絵本を教材に、プライベートゾーンについて知り、プライベートゾーン侵害場面で被害にあわないためにはどうすればよいかを学ぶ教室です。
　自分や仲間の大切な体と心を守るために大切なことを、お話ししていただきました。

※プライベートゾーンとは…
　水着を着ると隠れる体の部分で、他人に見せたり触らせたりしてはいけないところ。