社会科「店ではたらく人」の学習で、近くのスーパーマーケットに行きました。子供たちは、店の工夫や働く人の様子について課題をもち、見学していました。店長さんには、普段見ることのできないバックヤードまで入って、説明していただきました。子供たちは、商品を売るためには、たくさんの工夫や苦労があることを知り、驚いていました。

　質問タイムでは、店長さんにいろいろな質問をしました。いつもはお客さん側の子供たちも、売る側の立場になって考えることができました。

　３年になって始まった毛筆の筆使いも、だいぶん上達してきました。今日は、「右はらい」「左はらい」の学習を生かし、「木」の清書を行いました。「はらい」はなかなか難しいですが、子供たちは、何度も何度も練習して上手になりました。
　この作品は、１１月３日（金）に行われる各地区センターの文化祭で展示されます。どうぞ、ご観覧ください。

　学級で話合いを重ねて計画してきた学級集会を行いました。「みんなが気持ちよく生活できるように」を目当てとして、今回は、ドッジボール、ケイドロ(おにごっこ）、バスケットボールをしました。優しい笑顔があふれていました。

　様々な文房具が１種類ずつ描かれているカードを使って、英語で受け答えをしました。
　自分がほしいカードを相手が持っているか英語で質問し、持っていれば受け取ることができます。
　同じ文房具のカードを何枚も確保したり、全ての種類の文房具のカードを揃えたりして楽しみました。

　今日の音楽では、「ミッキーマウスマーチ」をいろいろな楽器を使って演奏しました。初めて挑戦する楽器もあって楽しそうに演奏していました。

　縄跳びと、フラフープの練習を毎日積み重ねてきたので、最初はできなかった技も、できるようになった児童が増えてきました。教え合う姿や、優しく声を掛け合う姿が見られています。

　ローマ字入力で五十音の入力にチャレンジしました。すらすらとひらがなを入力する姿が見られました。さすがです。

　国語科の「くじらぐも」の学習です。今日は４の場面の様子について考えました。学習で確かめたことを生かして、音読にも生かしました。明日からの学習発表会の練習でも生かしてみるそうです。

　学習発表会のトーンチャイム担当の子供たちが、声を掛け合って自主練習をしている姿が見られました。担当以外の子供たちも観客役になって応援していました。