１０月１６日（月）４限
２年４組の理科は、「天気予報はどのようなデーターを使っている」という課題で学習していました。

１０月６日（月）４限
２年３組の学級活動は、「合唱練習を振り返って　奏常交歌を完成させよう」という議題で話し合っていました。

１０月６日（月）４限
２年１組の数学は、図形について説明の仕組みをクロムブックを使って学習していました。

１０月６日（月）４限
２年２組の音楽は、「曲にふさわし合唱表現」について学習していました。強弱や歌詞の内容を考えて話し合いしていました。

１０月１６日（月）４限
１年４組の理科は、理科室で「水、食塩、デンプンの混合物から食塩とデンプンを取り出すにはどのような手順で実験を行えばよいだろうか」という課題で学習していました。実験をして確かめていました。

１０月１６日（月）４限
３年１組の社会は、「若者の政治への関心が低い、このままでよいのだろうか」という課題で学習していました。投票シュミレーションしながら学習を深めていました。

１０月１６日（月）２限
３年４組の英語は、「標識の意味を外国人に説明しよう」という課題で学習していました。グループで説明し合っていました。

１０月１６日（月）２限
１年４組の音楽は第２音楽室で「魔王」の鑑賞をしていました。聴いて感じたことをクロムブックに打ち込んでいました。

１０月１６日（月）２限
１年２組の社会は、「ヨーロッパの統合は、ヨーロッパの人々の生活にどのような影響を与えたのだろうか」という課題で学習していました。

１０月１６日（月）２限
１年５組の理科は、「水に溶けた物質はどのように取り出せるだろうか」という課題で学習していました。グループで意見交換して学習を深めていました。