２年生は手作りものさしで教室にあるものの長さを測っています。
１０ｃｍぴったりの長さの物を見つけると、大喜びしていました。

今日のチャレンジタイムは、３分間走です。
自分のペースで３分間、走ったり歩いたりしました。
「３周走ったよ」「４周走れたよ」と元気よく教えてくれる子供たちがたくさんいました。

二人でパス、チームでパス。
相手が取りやすいパスを投げるには、「どこに、どんな強さ」でパスをするとよいのかを考えながらパス練習をしています。

「あわせるといくつになるかな？」絵やブロックで確かめながら、たしざんにチャレンジしています。

毎週、火曜日と木曜日の朝活動は、言語の基礎・基本の時間です。
１年生は、言葉のプリント、２年生は漢字学習に静かに真剣に取り組んでいました。

２年生の算数では、長さは１ｃｍいくつ分あるかで表すことができることを知り、自作のものさしをつくりました。

３年生の理科では、自分が調べたい昆虫のからだのつくりについて、クロムブックを使って調べています。

書写の時間に、平仮名を小筆で書いています。
集中して筆を動かしていました。

大休憩の体育館に行ってみると、ビーチバレーを楽しむ子供、ウオーキングを楽しむ子供がいました。それぞれのやり方で、運動を楽しんでいます。

　６月６日に、池多小学校の１・２年生と合同校外学習に行きます。今日は、Meetを使って事前打ち合わせを行いました。
　古沢小２年生が進行役となり、当日一緒に行動する班の顔合わせや、遊びの相談をしました。終わった後には、「来週の校外学習がもっと楽しみになった！」と話していました。