道徳科の授業では、生き方について見つめています。よりよく生きるとは、精一杯生きるとは、どのようなことなのかを考えました。

道徳科の授業で、子供たちは自分の考えをしっかりとワークシートに書き込んでいます。

今日の給食です。

　音でお話しようと７種類の楽器でとなりの人とリズムでお話ししました。

　体育科では、跳び遊びをしました。今日は跳び箱を跳び越えたり、ケンステップでリズム良く跳ねたりして、楽しみました。

　警察署の方をお招きして、情報モラル教室がありました。インターネットは便利だけど、たくさんの危険も潜んでいることを学びました。人を傷つけたり、うそや自分勝手な書き込みをしたりしないこと。個人情報を教えないこと。知り合った人と会わないこと。ながらスマホ、ゲームをしないこと等の約束をしました。

今日の「スマイルスター生放送」の様子です。今日の出演者もみんないい笑顔です。くじ引きで選ばれた来週の出演者はだれでしょうか。楽しみです。

　音楽室にある楽器を鳴らして、音が出るときに振動するのか確かめました。また、声も空気が振動していると予想し、実験してみました。

　３時間目に１〜３年生、４時間目に４・６年生を対象に、情報モラル講座を行いました。
　富山中央警察署の少年サポートセンターの方を講師にお招きし、インターネットを使うときに気を付けなければいけないことを、分かりやすく話していただきました。
　振り返りでは子どもたちから、
「これからは、今日知ったことを守っていきたいです。」
「ルールを守って、インターネットを使えるようになります。」
といった声が聞かれました。

　富山中央警察署の方に情報モラルについて大切なことを教えていただきました。振り返りでは、「写真をインターネットにのせないようにしたいです」「知らない人に個人情報を送らないようと思いました」などと発言していました。子供たちは、様々な事例をもとにどのように情報機器を使えばよいか、考えることができたようです。