６年生は劇団四季のミュージカルを鑑賞しに、公共交通機関を使って、樫尾小学校の６年生と一緒にオーバードホールまで行きました。
　午前中は富岩運河環水公園で、グループ活動をしました。その後、お弁当を食べてオーバードホールへ出発しました。
　大きなホールへ入ると、子供たちの口から「おお・・・」と驚きの声が聞こえました。
　観劇中は物語を楽しみながら、学習発表会に生かそうという視点でプロの演技を見ているようでした。
　帰りは越中八尾駅で解散。明日、みんなの振り返りを聞き合うのが楽しみです。

　国語科考えをまとめる話合いの学習の様子です。先日、考えを広める話合いとしてたくさんの考えを発表しました。今日はそれぞれの案から、絞っていくための話合いをしました。

　記録係の子供たちが、分野別に分けたり、書き込んだり、キラキラな姿がたくさん見られました。

　図画工作科の学習では、くぎうちトントンが始まります。今日は１時間目として、木材を用いて見立て遊びをしました。
「ながーく長くつなげたいな」「なんだか動物のようだな」それぞれに考えを膨らませていました。

　虫眼鏡で日光を集め、明るさやあたたかさがどのように変化するのか実験を行いました。あつくなり、紙が焦げ始める様子に興味津々な子供たち。

　中には、鏡で跳ね返した日光を重ねるほど明るくなった経験を思い出し、「虫眼鏡二つ分だったら・・・？」と新たな実験に取り組む姿もありました。

　10月23日（月）今日の献立は、ごはん・牛乳・赤魚の照り焼き・香味和え・いものこ汁でした。いものこ汁には、今が旬の「さといも」がたくさん入っていました。みそだけの味付けでしたが、だし汁、鶏肉、野菜の甘みがあわさって、とてもおいしかったです。今日も感謝していただきました。

　鍵盤ハーモニカを使っての練習では、「指番号に合わせて手を動かすこと」「同じ音は弾き直さないこと」を意識して練習を繰り返しました。舌をうまく使って音を区切るのがだんだん上手になってきました。

　今日の音楽科では、「山のポルカ」という２拍子の曲を歌ったり鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。２拍子の新しいリズムは少し難しいけれど、拍を感じながら友達と合わせて手拍子ができました。
　何回か曲を聴くだけでメロディとリズムを覚えることができました！歌うときの姿勢、聞く態度も立派ですね。

　１０月になってから学習発表会に向けて、体育館での練習を積み重ねてきました。今週は校長先生や教頭先生に見ていただき、本番さながらの発表をしました。緊張感をもちつつも、今できる精一杯の発表を見ていただき、子供たちの表情は真剣そのものでした。発表会まであと１週間ですが、よりよい発表になるようにさらに頑張っていきたいです。

　今週は、学習発表会に向けて、朝活動におわらの練習をしています。４年生なので宙返りや稲刈りなどの所作を入れて踊りたいということになり、練習を始めました。合い言葉を覚え、その意味を知り、上手に踊るポイントを確認しながら練習しました。少しずつ揃ってきて、踊りも美しくなってきました。

　理科では、竜の子ロードにある樹木を１年間かけて観察しています。季節によって葉が茂ったり、花が咲いたりしてその変化を気温とともに考えていく学習です。１０月に入って、だいぶ涼しくなり気付くと、紅葉が始まっている木もありました。観察すると、葉の色が違う、実がなっている等と変化を見つけては、気付きを友達や先生に伝えていました。中には、始めは名前がずっと分からなくて観察し続けた木がきれいなオレンジ色の花が咲いて、キンモクセイと分かりました。嬉しくなる発見がいくつもありました。