11月22日（水）
　明日の勤労感謝の日を前に、感謝の気持ちを伝える為に「速星駅」へ年長組・年少組が行ってきました。ちょうど富山行の電車が入ってきたところだった為、ホームに入れてもらい電車を見送りました。年少組さんは近くで見る電車や、貨物列車のコンテナにも興味をもち喜んでいました。
　お客さんが少し減ったところで、駅員さんに少し時間をいただき、準備していた手紙やクリスマスリース、首飾りをプレゼントさせてもらいました。駅員さんから「ありがとう」と言ってもらい子供たちも嬉しそうでした。また、駅員さんがアナウンスをしていた素敵な声を聞いたり、お客さんが切符を買う様子を見たりしてきました。駅を利用することは少ないと思いますが、みんなが安全に乗車できるよう仕事をしてくださっている方々もいることを改めて子供たちにも知らせました。それと共に、いろいろな職業があることや、みんなの為に仕事をしておられる方々の姿に目を向け、感謝の気持ちがもてるよう大人として知らせていきたいですね。

　１１月２２日（水）
　うさぎ組は勤労感謝訪問で婦中郵便局へ行きました。代表の友達が「いつもお手紙を届けてくれてありがとう」と感謝の気持ちを伝え、ポストにお手紙や飾りを付けたり、局長さんにお手紙とプレゼントを渡しました。その後、ポストに入れた手紙がどうやって家まで届くかのＤＶＤを見せていただきました。たくさんの手紙を機械で住所ごとに仕分けたり、家の近くの郵便局に届けられたりすることを知り、「すごいな」「大変だな」と感じた子供たちでした。今回の訪問を通して、郵便局さんが子供たちにとってより身近な存在になったと思います。

　11月21日（火）
　発表会まで約10日となり、前年齢で劇・歌や楽器遊び等の練習してきた成果を見せ合いをしました。見られていることに緊張したり、張り切ったりしていましたが、どの年齢も楽しそうに発表していました。こうして互いに見合ったことが刺激となり、より表現する楽しさにつながってほしいと願っています。その子なりに楽しみ方や面白く感じているポイントは違うと思うので家庭でも「今日はどうだった？」と聞いていただけたら、と思います。

　１１月１６日（木）
　チューリップの球根を植えました。自分の鉢に３個球根を並べ、穴を掘り球根を入れて優しく土をかけました。球根の形をよく見ながら、「こっちとがったほうが上にするよ」と確認しながら並べたり「玉ねぎみたいな形だね」と話をしていました。年長さんや年中さんになった頃に花が咲くことを知らせると「楽しみだね、早く花が咲くのを見たいね」とうれしそうに話す子供たちでした。

　１１月９日（木）
　今日はお天気も良く、昨日買ってきた玉ねぎの苗を、みんなで植えました。幼稚園にあった絵本『ごろりんたまねぎ』を読み、細い小さな苗から玉ねぎに育っていく様子を見ました。苗は全部で５０本買ってきたので、一人あたり約３本植えました。明日から水やりをしながら成長を楽しみに、クラスで観察していきたいと思います。

　１１月８日（水）
　来年度、年長組になり、カレーパーティの際収穫する玉ねぎを植えよう！と苗を買いに速星駅前にある苗屋さんまで散歩に行きました。電車が来る時間に間に合ったので、電車を見送って苗屋さんへ。たくさんの花や苗があり、「きれいだね」「このお花もかわいい」と興味津々な子供たちでした。今日の当番の友達が代表で「玉ねぎの苗をください」と店員さんにお願いし、苗を買いました。色々な種類の玉ねぎの苗を見て「これは紫色だ」「玉ねぎの匂いがする」と気づいた子供たちでした。明日は苗を植えようねと話をしています。

　１１月２日（木）
　文化祭に出展した自分たちの作品を見に、速星公民館へ散歩に行きました。「あ！僕の魚あった」「見つけた！」と、自分の作品が飾られていることに喜ぶ子供たちでした。保育所や、小・中学生の作品も見せていただき「かわいい絵だね」「素敵だね」と足を止めてじっくりと鑑賞しました。1階にも絵葉書や手作りの洋服、絵画等が飾られていて、「写真かと思った」「どうやって描いたのかな」「おうちに欲しいな」と話しながら、芸術の秋を楽しみました。

　「速星校区文化祭」に全園児の作品をが展示されます。ご時間の都合のつかれる方は、ぜひ見に行ってくださいね。
　＜場所＞速星公民館
　＜期間＞１１月２日（木）〜４日（土）

写真は上：年長児、中央：年中児、下：年少児の作品です。
　

　１１月１日（水）
　NPO法人笑顔スポーツ学園の小川耕平先生に運動遊びを教えてもらいました。フープを使って前後、左右に両足跳びで移動する遊びをした後、長縄を波に見立ててジャンプしました。波を超えるときは、前に跳ぶのではなく真上に跳ぶことを教わりました。この跳び方が、縄跳びにつながっていくとのことで、遊びながら何度もするうちに、全員で大縄跳びが3回も成功しました！また、ボールに座ってそのまま滑ってボールを枕にして寝転んだり、座ったままでボールを上に投げて、急いで立ってキャッチしたりしました。何度かするうちに、体をどう使ったら滑っていくのか、どのくらいボールを投げたら間に合うのかが分かり、できると嬉しそうでした。「少し難しいことするよ」と言われると「やりたい！」と言う声も聞かれ、頼もしく思いました。ちょっとした動きでも運動につながることがわかり、園でも遊びとしてどんどん取り入れていきたいと思います。