本日の献立は、ごはん、牛乳、ふくらぎのごまだれかけ、あわせ和え、マコモタケのお吸い物です。

　下学年は、劇団め組のみなさんによる「青い鳥」を観劇しました。いつもとは違う体育館の様子にどきどきしたり、役者さんの衣装や演技にわくわくしたりしていました。

　動くおもちゃを友達と協力しながら作りました。試しと改良を繰り返して、思い通りの動きに近付けようと頑張っています。

5年生も折り返し地点です。最高学年への道、後半戦スタートです。

　再来週末の運動会に向けて、体育の時間に練習をしています。８０メートル走でゴールまで真っ直ぐに走るための姿勢や、綱引きで強く引っ張るための持ち方を考えて練習に取り組んでいます。

空気鉄砲を使って、玉がよくとんだときとあまりとばないときを比べました。一人で様々な検証をしたり、複数人でとばし合ったりして、玉をこめる場所や押し棒を押す強さによって玉のとぶ距離が変わることを見つけていました。

　本日の献立は、食パン、牛乳、鶏肉とレバーのマーマレードソースからめ、ゆでブロッコリー、卵ともずくのスープです。

空気を閉じ込めて、気付いたことや疑問に思ったことを話し合いました。これから空気の性質について実験や活動を通して考えていきます。

　本日の献立は、ごはん、牛乳、鯖の塩焼き、きんぴら、五目味噌汁です。

体育でTボールを行っています。今日は、体育館全体を使って、Tボールの試合を試しにやってみました。試合を終えた後、子供たちは「安全に行うためにルールはこうしたらよいのではないか」「〇団は守備の場所を工夫している」など、Tボールをよりよく行っていくための意見を出し合っていました。子供たちは主体的に頑張っています！！