最新更新日:2024/11/01
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11月7日に、本校にて県東部教育課程研究集会【理科部会】が開催されます。

9月12日(火) 6年生 食べて元気!ご飯と味噌汁

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家庭科の学習場面です。
2枚の和食の献立の画像を比較して、共通点や相違点を見つけています。
比較を通して和食よさが次々と見つかってきます。

9月12日(火) 3年生 10000より大きい数

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算数科の学習場面です。
16000という数の大きさについて、基準量をもとにして、どんな言い表し方ができるかを考えていました。
何人かの子の発言をきっかけに、
「ああ、そんな言い表し方があるんだ。じゃあ、〇〇な言い表し方ができるね!」
「(法則性があることに気付き)なるほど!」
と、理解が波及した瞬間です。

9月11日(月) 1年生 1文メッセージ

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連絡帳を書いている場面です。
担任の先生へ向けて、連絡帳に一文メッセージを書いていました。
みんなとてもていねいな字で書いているので、気持ちがこもっていることが伝わってきます。
「きゅうしょくのかれーがおいしかったよ。」

いち早く伝わるといいです。 

9月11日(月) 6年生 チャレンジ陸上記録会に向けて

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今週末は市内の6年生が一堂に会して自己新記録の更新をかけて競う、チャレンジ陸上記録会が実施される予定です。
朝の涼しい時間帯に限定して、少しずつ体力作りに励んできましたので、練習にも笑顔が増えてきています。

9月11日(月)新しいそうじ場所

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先週までは1学期の清掃場所を継続してもらっていましたが、今日から新しい清掃場所に移りました。
分担は先週のうちに話し合っていますが、今ひとつ連携がとれていないグループが多いです。無理もありません。勢い、6年生の担当仕事が増えて6年生が大変そうに働いているところが多かったです。(あるいは、キレイにならずに終了しているところも・・・。)
さて、ここからどのような連携を生んでいくのかが見どころになります。しっかり見届けていきたいと思います。

9月11日(月) 4年生 ガラス美術館・市立図書館招待プログラム6

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4階へ!

9月11日(月) 4年生 ガラス美術館・市立図書館招待プログラム5

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少人数グループに分かれ、ていねいに解説をしてくださっています。

9月11日(月) 4年生 ガラス美術館・市立図書館招待プログラム4

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探検ツアーに出発!

9月11日(月) 4年生 ガラス美術館・市立図書館招待プログラム3

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施設見学が始まりました。

9月11日(月) 4年生 ガラス美術館・市立図書館招待プログラム2

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玄関口で「森のコースター」を見学中です。
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