初めての学習発表は、少し緊張した様子の子供たちでしたが、最後までやりきる姿が見られました。ステージ発表を終えて、「元気よく歌えたよ」「大きな声で台詞を言えたよ」と満足した様子でした。

　空気や水は、温められたり冷やされたりしたら体積がどうなるか実験しました。予想をたて、じっくり見ていました。

　初めて見る狂言の世界に引き込まれた子供たち

　箱を使って、電車と汽車を作りました。

　箱でドラムを作り、楽器にして遊びをしました

　グループでどんなかたちを作りたいかを相談し、協力して、いろいろなかたちを作りました。電車やロボットのかたちを作りました。

　初めて狂言を見る子がとても多く、狂言の面白さに触れるよい機会になりました。機会があれば、また見てみてね！

　はかりを使って、物の重さを量りました。自分の身の回りの物の重さを、見当を付けてから量ることで、実際の重さとの差に驚いていました。

　校内発表では他の学年の発表をみていろいろな刺激を受けました。１８日に向けて「笑顔と元気を届けたい」「全力が伝わるように声や指先まで意識したい」と、子供たちの気持ちは高まっています。

　校内学習発表を行いました。「もっと笑顔でがんばりたい」「３年生のリコーダーを聴くとき、リズムに乗りたい」と振り返っていました。１００点満点の演技ができたと振り返られるよう、がんばっていきます。