最新更新日:2024/11/11 | |
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10月26日(木)1年 校外学習
土人形絵付け体験が始まりました。
絵の具の乾きが速く、集中して活動しています。 10月26日(木)1年 校外学習
民俗民芸村の民芸合掌館です。真剣な眼差しでしっかりメモしながら聞いています。囲炉裏も実際に焚いていただいています。
10月26日(木)1年 校外学習
民俗民芸村に到着し、班ごとに見学しています。
10月26日(木)1年校外学習
バス移動中です。
ラッシュにより、少し遅れて到着予定です。 10月26日(木)1年校外学習 出発式
元気に集合完了。天気にも恵まれいい1日となりそうです。
元気に挨拶をして、1年生は校外学習に出発しました。 10月25日(水)後期生徒会スローガン掲示生徒会長が心を込めて揮毫したものです。 このスローガンのもと、日々の生徒会活動に取り組んでいきましょう。 10月25日(水)2年 校外学習結団式
27日(金)の校外学習に向け、結団式を行いました。
校長から、「みんなが笑顔で過ごすために、そして誰一人いやな思いをしないために、どうすればよいか考えて行動し、一年後の修学旅行につながる有意義な校外学習にしてほしい」と話がありました。 真剣な眼差しで聞く生徒の姿を見て、よい校外学習にしてくれるだろうという期待が高まりました。 10月25日(水)2年 校外学習事前校長面談
2学年では、27日(金)の校外学習を前に、事前学習のまとめとして校長面談を実施しました。
今日は2−1の各班が面談を受けました。 面談前の生徒は大変緊張した様子でしたが、しおりを見たり、班で相談したりして質問に答え、合格を勝ち取っていました。 10月25日(水) 3年授業風景
本日5時間目、総合的な学習の時間の様子です。
課題追究学習として取り組んだテーマ「共に生きる」を班で発表しました。 時間をかけて完成させた力作を、それぞれが一生懸命伝えようと発表している姿、他の人は何を調べたんだろうと、興味を持って聞いている姿が見られました。 10月25日(水)3年 授業風景
3−1国語の様子です。
学習課題「人工知能に関する2つの文章について、学習したことをまとめよう」 自分がまとめやすい方法を選択し、学習のまとめを作成しています。 Chromebookを使う生徒、ノートに手書きしてまとめる生徒など、それぞれです。 |
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