元気に楽しんでいます。

それぞれ楽しんでいます。

　２−２理科の様子です。
　学習課題は「茎の道管を調べよう」。
　顕微鏡をうまく調節し、アスパラガスの道管がばっちり見えた班には、思わず先生も〇ポーズです。

　２−１社会の様子です。
　富山市内および近郊の地図が配られ、地図の見方を学習しています。

みんな楽しんでいます。

次に行くところを楽しそうに話していました。

　１−１学活は校外学習の事前学習です。
　富山市内の地図が配られ、どこに行くか相談しているようです。

元気に楽しんでいます。

それぞれ班で楽しそうにしています。

　１−２技術の様子です。
　学習課題は「正確にけがきをしよう」です。
　教科書や参考動画を何度も確認しながら、丁寧に進めています。