朝の自主活動の時間には、子供たちが「今日はこれをしよう」と目当てや思いをもって取り組む姿が増えてきました。１年生は、地域の方といもほりをする準備をしていました。「私も手伝う！仕事だあい好き！」と喜んで一輪車を運ぶ一年生。とても頼もしいです。
玄関には、草花を摘んできた一年生もいました。「この花を担任の先生にあげるの」と嬉しそうに話してくれました。

　百科事典の使い方を学びました。言葉によっては発行された年数の関係で掲載されていないものもあることに気付き、クロムブックとの使い分けについて考えていました。

今日の給食は

食パン
ぎゅうにゅう
さかなのえごまあげ
そえやさい
まめとベーコンのトマトに　です。

今日もおいしくいただきました。

　算数科の学習で、等分の学習をしています。実際に紙テープを操作し、折ったり、切ったりして４等分にすることができました。

今日の給食は

ごはん
ぎゅうにゅう
いわしのしょうがに
かぶのいろどり
とりにくとさといものごまに
れいとうパイン　　　です。

今日もおいしくいただきました。

　学習発表会に向けて、子供たちは一生懸命にがんばっています。
　自分のダンス、フラフープ、マット運動の出番だけでなく、せりふや道具の片付けも協力して取り組んでいます。
　

　２・３年生で区域連合音楽会に参加しました。オーバードホールで約５００人の前で美しい声と笑顔を届けることができました。学習発表会に向けて、あと１週間練習していきます。

　１０月１２日（木）の就学時健診では、次年度の最高学年として５年生が運営に参加しました。各検査会場の運営補助や就学児のお世話等、よりよい関わりを目指して取り組みました。

　学習発表会に向けて、活動が充実してきました。衣装の小物を自分たちで作ったり、劇の演技を仲間と見直したりとしています。よりよいものになるように、みんなで力を合わせて取り組んでいきたいと思います。

今日の給食は、

ごはん
ぎゅうにゅう
にんじんシューマイ
もやしのおひたし
すきやき　です。

今日もおいしくいただきました。