保健体育の授業では、練習した押さえ込みについて教科書で確かめをしていました。ポイントをしっかり確認できたでしょうか。

　英語の授業では、インタビューで分かったことを友達に伝える活動をしました。主語が変わることがポイントですね。

　技術の授業では、木製本棚の制作を進めています。のこぎりで切った後の木屑等を掃いて掃除した後は、振り返りの時間でした。

　テストが終わった後は、今日一日のテストで終わらない勉強の仕方をすると、必ず次につながります。つまずいたところをきちんと見直して、学力向上につなげましょう。

　どのテストでも真剣に取り組む様子は、３年生の進路に向かう気持ちの表れだと感じました。

　今日は一日実力テストに取り組んでいます。１，２年生の学習内容も含めた試験範囲となっているので、テスト利用して、少しずつ復習をしていきましょう。

　理科の授業では、刺激を感じたときどんなふうに反応するのか、そのしくみを勉強しており、何秒で反応できるかということで話が盛り上がっていました。

　英語の授業では、「留守番電話にメールで返信するとしたら…」という設定でグループごとにメッセージを考えました。それぞれのアイディアが生かされ、面白いものになりました。

　保健体育ではソフトボールに取り組みました。日差しは強く感じられたものの、やはり気温は秋の気温で、活動がしやすく、のびのびと活動していました。

　国語の授業では、「モアイは語る〜地球の未来〜」を読み、文章構成を確認してから、本文に書かれた内容を捉えていきました。