最新更新日:2024/12/24 | |
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4年生 どんな表現ができるかな給食放送委員会 放送体験4年生 リーフレットを読み合おう
国語科「伝統工芸のよさを伝えよう」で作ったリーフレットを読み合いました。友達の書き方の工夫を見つけ、付箋に書いて伝えました。子供たちは友達のがんばりをじっくりと読んでいました。
6年生 社会科 天下統一への働きが大きいのは?スライドを見せ合いながら、子供たちは熱心に意見を伝え合っていました。信長派だった子供が秀吉派の意見を聞くと、秀吉派に変わる場面もありました。みんな頭をフル回転にして、がんばっていました。 2年生 国語「馬のおもちゃの作り方」5年生 目指せ年間5000冊!
5年生は、読書活動に力を入れ、クラスで年間5000冊を目標にしています。図書委員会の読書パズルでは、全校で一番早く完成しました。これからも読書を続けていきましょう!
3年生 校外学習(富山市民族民芸村)
民族民芸村では、100年前のくらしのようすを見たり体験したりしました。わらぐつ体験では、作り方を教えてもらった後、実際に履かせてもらいました。子供たちは、思っていた以上の軽さや暖かさに驚いたようでした。他にも、様々な道具や家のつくりを知ることができました。
3年生 校外学習(富山市消防局)
消防局では、建物の中をまわりながら、どのような仕事をしておられるのか見学をしました。通信指令室では、実際に119番の連絡がどのように入るのか電話をかけて体験しました。また、消防車や救急車等、様々な種類のはたらく車の仕組みも見せていただきました。
見学を通して、消防署や消防局の中には、たくさんの種類の仕事があることがわかりました。 3年生 校外学習(ますのすしミュージアム)
ますの寿司工場のようすを見学しました。ますの寿司ができるまでの歴史や作り方などをくわしく教えていただきました。一つ一つていねいに作られていることがわかりました。
5年生 成長を感じる瞬間写真2は、図工の様子です。最初は、糸のこぎりが怖くておそるおそる行っていた子供も、経験を積み重ねるうちにスムーズにできるようになりました。その姿に成長を感じています。 |
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