２年の理科では、天気とその変化について学習していました。

１年の美術では、紙粘土で作っていた作品に、アピールしたい内容に合った配色を考えて着色し、その後ニスで塗装していました。

２限家庭科では、着物の着付けを体験していました。

３年の数学では、相似の図形の性質を具体的な場面で活用していました。

２年の英語では、映像教材を見て、授与動詞について学習していました。

１年の国語では、「竹取物語」を歴史的仮名遣いに注意しながら読んでいました。

３年の英語では、生徒がペアになって、テキストの音読練習に取り組んでいました。

２年の国語では、敬語の種類や使い方について理解を深めていました。また、生活の中で適切に使えるようにクロムブックを使って演習に取り組んでいました。

１年の数学では、比例式の考えを使って課題解決に取り組んでいました。

１年の社会（地理）では、日本と韓国のつながりについて学習していました。