見本のおもちゃで遊びました。
　「色々なおもちゃがあって楽しかった！」「作ってみたい！」と子供たち。
　これからどんな「うごくおもちゃ」を作りたいか計画を立てて作ります。

　町探検でご協力いただいたお店の方々に、お礼の手紙を書きました。
　感謝の気持ちを込めて丁寧に書いていました。
　東部の町にはすてきなお店があることを知り、また、そこで働く方々の優しさや熱意を感じた子供たちが、東部の町に愛着をもって生活していってほしいと思います。

　かけ算の式をおはじきを並べて表したり、友達が並べたおはじきが表す式は何かを考えたりしました。

　３組は、６年３組のみなさんから、交流会に招待してもらいました。
　じゃんけん列車やだるまさんがころんだ、自己紹介等をして、楽しみました。６年生のみなさん、ありがとうございました。

　算数科では、くり上がりのある足し算を学習しています。ブロックの操作をしたりノートに計算を書いたりして、友達と説明し合っています。計算カードの練習もがんばっています。

　今日の給食も友達と楽しい雰囲気で食べました。
食べキリンを目指してがんばっています。

　国語科「みんなで楽しく過ごすために」の学習で、１年生と交流するための話合いを重ねました。クラス全員で決めた「仲良くなり、お互いのことを知る」という目的を達成するために、一生懸命遊びやルールを考えました。子供達は、１年生と楽しい時間を過ごすことができてとても嬉しそうな様子でした。

　漢字の大きさと平仮名の大きさのバランスを考えて書いています。

　「５年１組をパワーアップするためには、何が大切か」という議題で、話合いを行いました。現状から課題を考え、解決するための方法についてグループで意見を交換しています。また、互いの意見の似ている点や異なる点で分類し、今後取り組んでいく内容について考えました。

　理科で「流れる水には、どんなはたらきがあるのか」という課題を解決するために、実際に砂山の上から水を流して調べました。実際に水を流すことで、土が削られたり、削られた土が下に積もっていくことを確かめることができました。