春から育てているホウセンカやヒマワリの育ちを観察しました。子葉が出たころと比べて、変化の様子をとらえました。

　理科では、電池のつなぎ方によって電流の大きさがどのように変わるのか実験しました。何度も試行錯誤して、様々なことに気付いた子供たちでした。

　富山市環境センターから講師の方々をお招きして、「３Ｒ推進スクール」を行いました。社会科や総合的な学習の時間に、ごみ処理や環境問題に関心を寄せている子供たちは、真剣に話を聞いていました。

　国語科では「同じぶぶんをもつかん字」の学習をしました。教科書を使って、同じ部分をもつ漢字をたくさん集め、クイズを作ったり、仲間分けをしたりしました。進んで漢字を見つけたり、楽しそうに友達の問題に答えたりしていました。

　6年生は、団ごとに集まって、団リーダーを決める話し合いをしました。にじいろ班活動や運動会を見据え、協力して団をリードしてほしいと思います。すでに決まっている団長と応援団長が中心となって話し合いを進めました。

　6年生は、鉄棒運動に取り組んでいます。チャレンジ技7の金メダルは「逆上がり」→「つばめ」→「踏み越し降り」です。コツを教えたり、補助台を押さえたりして支え合って練習しました。「やったー！初めて成功した」と喜ぶ声がたくさん聞こえてきました。手の皮が剥けるくらいまで頑張った子もいました。

　6年生は、初泳ぎをしました。プールサイドに座ってバタ足をしたり、団ごとに手を繋いで水に浮かんだりして、久しぶりの水に慣れる運動をしました。少し泳ぐ練習をした後には、お楽しみの自由時間もエンジョイしました。

　２限目から３限目にかけて、プールに入りました。小学校で初めてのプールに子供たちは大興奮でした。１年生の目当ては「水となかよくなる」です。今日は、プールサイドに座って足でばしゃばしゃと水しぶきをあげたり、いろいろな動物になりきってプールの中を歩いたりしました。

　楽しみにしていたプール開きの日がやってきました。１限目は全校がプールサイドに集まり、水泳学習の目当てや約束を確認したり、６年生による模範水泳の見学をしたりしました。約束をしっかりと守り、楽しく活動にしたいと思います。

　今日からプール学習が始まります。子供たちにとって安心・安全で楽しいプール学習となるように大切なルールを確認しました。プール開きの終わりには、６年生の模範水泳で平泳ぎやバタフライなどを見て、自分たちも６年生のように泳げるようになりたいと言っていました。