一枚の写真から疑問が生まれています。学校のお向かいの土地改良区を訪問したところ、手がかりが得られることが分かりました。たくさんおしえていただき、ありがとうございました。

　昔の児童文集を読んだり、先生と対話したりして、手がかりを得ようとしています。

　グループごとに自分の課題に向き合って活動しています。

　見学の依頼を代表して行っています。用件等を電話でしっかりと伝えることができました。自信がつきましたね。

　真剣な態度で臨むことができました。

　今日は訓練の予告なしで実施しました。

　ひな壇での練習に励んでいます。

　今日のメニューは、ご飯、ミートボール、チーズおさつ、豆乳野菜スープ、柿、しそかつおふりかけ、牛乳でした。スープは具だくさんで、豆乳の味がとてもやさしかったです。

　ノートに書くときの姿勢が素晴らしく、成長を感じます。

　１年生はかさの学習に取り組んでいました。形の違う入れ物に入っている水をくらべています。