来週の中間発表に向けて、アンケートの結果をまとめたり、よりよい方法がないか考えたりしています。提案を受け入れてもらうことは簡単ではありませんが、協力して知恵を絞り取り組む姿に期待しています。学校をよりよくしたいという思いを大切に頑張っていきましょう。

　身近でよく聞く音楽をリコーダーで練習しています。指使いに苦戦しながらも、楽しみながら学習に取り組んでいます。リコーダーでも和音の重なりを意識して、その響きを感じながら演奏しています。

今日は、歩いて聴覚総合支援学校へ。学習発表会のリハーサルを見学させていただきました。発表会では、手話でお話する様子や劇をがんばるお友達の様子を観て「楽しかったよ！」「がんばったね！」と声をかけていました。また、奥田北小学校との施設の違いを聞き、理解を深めていました。

　傾斜の付けた土に水を流し、どのようになるのか実験をしました。
　土が削れたり、運ばれていく仕組みを知ることが出来ました。

【献　立】

ごはん、牛乳
豆とかぼちゃのコロッケ
昆布和え
はくさいなべ
味付け小魚

どの学校も素敵な発表ばかりでした。
緊張もしたけれど、今までで最高の発表になりました。

オーバードホールいっぱいに素敵な歌声が響き渡りました。

参加者全員で「こころは今日も笑顔」を歌いました。

３年生は、オーバードホールで行われた区域連合音楽会へ参加しました。大きなホールでの発表に「きんちょうしてきた〜！」と話す子供たちでしたが、本番ではとてもきれいな歌声を披露してくれました。また、他校の発表を聴いて「じょうずだね！」と素直に良さを認めながら、たくさんの学びを得た音楽会となりました。

　登場人物のがまくん、かえるくんなどになりきって音読劇をしました。成果発表会で、セリフに応じた動きや気持ちの込め方を練習してきたため、とても上手にできていました。