友だちとペアを組み、体をのばしたりフラフープなどの道具を使ったりして、いろいろな動きにチャレンジしました。相手が転がしたフラフープを上手くくぐるなど、たくさん動いて楽しみました。

　変化が見やすい折れ線グラフの学習を進めています。本時の学習では、折れ線グラフから読み取れることを友だちと見付けて交流しました。様々な意見を聞き、考えを深めている子供たちがたくさんいました。

　ALTの先生と「I like〜」「I don't like〜」の表現を学習し、友だちと交流しました。たくさんの友だちに進んで聞きに行くなど、楽しみながら活動しました。

　今日はテストに向けて、体積の求め方を習熟するための時間です。それぞれプリントやクロムブックで学習しています。

　今日は、家庭の仕事内容で１食べることに関すること、２衣服に関すること、３家の中を整えることに関することに項目を分けて、家庭内の仕事分担について話し合いました。あらめて考えてみると、様々な仕事があることに気付きました。

　背景と側面を仕上げることを目標に活動しました。様々な工夫を凝らして、のぞいたときに楽しい風景が見えるようにしています。

　図画工作科では「ふしぎなたまご」を学習しています。ふしぎなたまごは、どんな色かな？　どんな形かな？　どんな模様かな？　たまごが割れると何がうまれるかな？　など、想像を膨らませながら描きました。　

　外国語でのコミュニケーションを通じて友達の知らない一面を知ることができて、子供たちはとても嬉しそうでした。

　英語で友達に質問をして、友達の好きな色・スポーツ・食べ物をたずねました。答えが分かったら、ワークシートにメモをしました。制限時間内にできるだけたくさんの友達に質問をしようと意欲的に取り組む様子が見られました。

　国語科では「ふきのとう」を学習し、音読劇に向けて、班ごとに音読の練習をしています。ふきのとうや雪など、登場人物になりきって音読をしています。