今日は、「折れ」に気をつけて「日」という字を書きました。「折れ」だけでなく、「間を開けることに気をつける」「始筆と終筆の筆使いに気をつける」など一人ひとりが目当てをもって取り組みました。

　図工では、「ちょきちょきかざり」の学習をしました。前回のはさみの使い方練習を生かし、今日は色紙を折って、切り方を工夫しました。形を工夫して折ったり切ったりすることで、楽しいもようがたくさんできました。

　国語科では、「どうぶつ園のじゅうい」を学習しています。獣医さんの仕事について思ったことや考えたことを話し合っています。

新聞紙を切ってながーいひもを作りました。はさみを器用に動かして楽しく活動していました。

グラウンドで体を動かしました。自由時間には多くの子供が登り棒に集まっててっぺんを目指していました。

1年生は２学期に入ってからカタカナの学習を進めています。身の回りにあるカタカナで表記されるものを集めて黒板に書きました。

　今日は、立山博物館から講師の先生に来ていただき、立山について学習をしました。子供たちは、地獄の話等、興味津々で話を聞いていました。校外学習も楽しみになりましたね。

　今日は、新聞紙を細く切ったものをつなげたり吊るしたりしました。新聞紙をいくつも繋げて長さのあるものを目指す様子や様々な長さの新聞紙を吊るしてにぎやかにする様子など、子供たちの思い思いの楽しさを見つけながら取り組んでいました。

食パン（減）、ぎゅうにゅう、てりやきチキン、ビーンズサラダ、ベーコンとひじきのわふうスパゲッティ

ごはん、ぎゅうにゅう、あげだしどうふのごまだれかけ、ゆかりあえ、ぶたじる、あじつけこざかな