本日午前中、近隣の小学６年生が本校美術科教員による出前授業を体験しました。「ポスターのおもしろさを見つけよう」という課題で、クロームブックを使用したデジタルポスター制作に挑戦しました。
　子どもたちは、「同じテーマなのに違う印象の作品に仕上がるのが面白い」、「自分の思いを作品に表すことができた」と感想を述べるなど、楽しく授業に取り組むことができました。

＜献立＞
　　ごはん
　　牛乳
　　星形ハンバーグ
　　そえ野菜
　　天の川スープ
　　七夕ゼリー

【小林建設　活動の様子】

　新港付近や水橋フィッシャリーナ等の現場の様子を見学したり、測量体験やドローン撮影を体験しました。自分で撮影でき、毎日楽しく活動しています。

　今日は測量やドローンを飛ばして自分で撮影をしていました。毎日暑いので体調を崩さないように活動を心掛けています。測量では、算数・数学の計算問題をしてみました。「学校で学ぶ知識はこうやって生かされているから必要なんだよ」と事業所の方がおっしゃっていました。

　測量やドローン撮影等、初めての体験で難しかったけど、楽しかったようです。
指導者の方々がとても気さくで親切で生徒も安心だったと思います。

【市川　活動の様子】

　ミューズのコインランドリーの清掃をしていました。フィルターの掃除、洗濯機の周りの拭き掃除、モップなどです。「疲れるけど楽しい」という感想でした。バックヤードの清掃や窓ふき、小銭（ランドリーの売上）の仕分け、計算などもしているそうです。

　事業所の方から褒められたことは、「１、大人向きの言葉遣い（母が、父が、敬語など）をちゃんとしていること。２、受け答えがしっかりしていること。３、真面目にしていること。４、面白いことを言ってユーモアがあること。」の４点です。

　保護者として巡回を終えて思ったことは、普段は見ることのない外向きの真面目な姿を見られて驚いたことです。事業所の方にもよくしてもらっているようでありがたいです。得るものがあると思うのでこのまま頑張ってほしいです。

＜献立＞

　ごはん
　牛乳
　ゆかり和え
　ほたてとじゃがいものごまからめ
　豆腐の野菜あんかけ
　味付け小魚

　美術室に新しくオーブンが届きました。今日はさっそくオーブンでプラ板を焼きます。
　２年生は１４歳の挑戦で不在なので、１年生と３年生が力を合わせて活動しました。やけどをしないように注意したり、すてきな作品になるようにお互いが声を掛け合ったりして、オリジナルプラ板を制作できました。

本日、事業所が定休日だった生徒たちは、用務員さんと一緒に水橋中学校で活動しました。 種とりの活動で、エンドウ豆の顕性形質と潜性形質の仕分けのお手伝いをしています。

【アルビス　活動の様子】
　本校と他校の生徒と一緒に活動していました。野菜の品出しや裏で野菜の袋詰めや値札貼り作業をしていました。
　保護者サポーターが「まだ２日目ですが、既に商品にふれて作業させていただいていること」に対してお礼を伝えたところ、「とても頑張ってやってくれています」とお店の方から温かいお言葉をいただけました。生徒らが働く現場を知ることはとても大切で貴重な体験をさせていただきありがとうございました。
　生徒らはとても器用にパッケージしていて、家でもお手伝いしている力が発揮されたのではないでしょうか。商品を大切に扱っていて、売り物であるという自覚もしっかりしているようで、頼もしく思いました。

【ダック　活動の様子】

　肉の仕込みをしている作業に立ち会いました。なれない作業ながらも頑張っていました。どんどん焼きを焼いている姿も見られました。熱い鉄板の前で、丁寧に焼き、ともて美味しそうに仕上げていました。
　「とても器用できゅうりの漬物を切ってくれて、頑張ってくれていますよ」と褒めていただきました。
　周りの従業員の方に親切にしていただいているようで安心しました。緊張しているかなと思いましたが、周囲の方のおかげで笑顔で作業している姿が印象的でした。

【フローリスト ボンマルセ　活動の様子】

水換え作業中の子供たちを見せていただきました。「いつもの授業とはちがうけれど、楽しい」と話していました。丁寧に花の容器のまわりの水をふきとったり、大切に扱ったりしている姿が印象的でした。
子供たちが重い容器を大切に抱えて作業している姿を見て、真剣に向き合っていることに頼もしく思いました。

フラワーアレンジメントを体験させていただき、学校へ届けに来てくれました！会議室前廊下に飾っていますので、ご来校された際にぜひご覧ください。