最新更新日:2024/11/29 | |
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理科の学習で(6年生)
まとめたノートを友達と見せ合い、よさを自分の取組に生かそうとしています。
海洋ごみゲーム学習(4年生)
総合的な学習の時間にゲストティーチャーを招き、海洋ごみについて学習をしました。カードゲームを通して、楽しく学ぶことができました。
固有種が教えてくれること(5年生)
筆者の伝えたいことをまとめています。
長方形と正方形(2年生)
周りの長さの求め方について考えています。
24日(火)登校の様子
さわやかな秋晴れです・・・
今日は、二十四節気の「霜降(そうこう)」。朝晩の冷え込みが更に増し、露(つゆ)が霜(しも)にかわる頃です。 体調管理に一層ご配意ください。 今日は、4年生の環境学習(海洋ごみ)、クラブ活動(6限、4〜6年生)を実施する予定です。 6年生 こころの劇場2
間もなく開演です・・・
「こころの劇場」は、一般財団法人舞台芸術センターと劇団四季が、全国の子供たちに舞台を通じて「生命の大切さ」「人を思いやる心」「信じ合う喜び」等、人が生きていくうえで大切なことを語りかけるプロジェクトです。 今年度も、日頃から下級生のために、学校のために、地域のために力を尽くしてくれている6年生(約3,300名、午前午後に分けて2回)が招待されました。通常公演であれば入場料が必要ですが、交通費のみで観劇させていただきました。 感動をありがとうございまいた!! 6年生 こころの劇場
こころの劇場でオーバードホールへ行ってきました。
到着が早かったので環水公園へ行って記念写真を撮りました。 オーバードホールでは食い入るように見ている子が多く、2時間があっという間でした。 かたちをつかって つくろう(1年生)
「高さを高くするには…」グループで協力し、思い思いの形を作っています。
1年生 算数
「箱を立てて、高いタワーをつくるよ」
「同じ高さにして、門をつくるよ」 空き箱の形を利用して、積んだり重ねたりしながらつくっています。 2年生 音読発表会に向けて
「お手紙」の音読発表会に向けて、相談したり、練習したりしています。本番に向けて登場人物の気持ちを考えながら読み方を工夫しています。
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