講座３では、「心の健康」について、臨床心理士の伊東真理子先生から、お話を聞きました。生きている限りストレスはつきものだが、見方や捉え方によって、自分の励みとなる「良いストレス」にできること、気持ちを言葉にして外に出したり、自分で自分を応援する言葉をかけることで気持ちを楽にすることなど、ストレスへの向き合い方や対処方を教えていただきました。

　３−２音楽の様子です。
　今日も特別非常勤講師の先生にお越しいただき、琴の奏法を学習しています。
　琴の心地よい音色が音楽室に響いています。

　２−２英語の様子です。
　「比べる表現を学び、クイズを作ろう」
　ＡＬＴからクイズが出題されています。最上級の表現を使った英文の学習です。

　１−２学活の様子です。
　11月に「刑法及び刑事訴訟法の一部を改正する法律」及び「性的な姿態を撮影する行為等の処罰及び押収物に記録された性的な姿態の影像に係る電磁的記録の消去等に関する法律」が成立したことを受け、法務省が児童生徒向けのリーフレットを作成しました。
　このリーフレットの内容を全員で確認しながら、性犯罪の加害被害防止・早期発見のための指導を行いました。

水曜日はＲＤ(リフレッシュデー)です。５限終了後清掃終学活で下校です。部活動等もありません。雲一つない空の下、生徒たちは元気に下校していきました。先生たちは採点や評価に集中する日です。

　３−２理科の様子です。
　「金星の見え方」
　天体に見立てたボールを見ながら、太陽との位置関係によってどのように見えるか考えています。

　１−２社会の様子です。
　「全国に広がる下剋上」
　説明を聞きながら、重要な語句を書き留めています。

　２−１英語の様子です。
　「乗り物での道案内をしよう」
　モニターに提示された英文を皆で確認してます。

１年１組は数学。図形の回転移動の学習です。ノートに図を描いて学んでいます。
１年２組は国語。竹取物語の「蓬莱の玉の枝」の学習です。

　３年生は、卒業アルバム用の個人写真を撮影しました。
　カメラの前に座るとどうしてもかしこまってしまい、自然な表情で撮影するのはなかなか難しかったようです。