「ぎざぎざ」「ぐねぐね」「ぐるぐる」をかいて、何が見えるか見立てました。クレヨンで思いのままに形をかくのも楽しそうでしたが、友達の作品をみて、何が見えるか考えたり、共感するのも楽しそうでした。

　運動会に向けての団活動がスタートしました。６年生は、「本気で取り組む運動会」「最後までやり切る運動会」「白熱した運動会」を目指し、準備を進めています。今は、応援合戦の内容を考えています。絶対応援優勝を取りたいという思いから、どの団も必死に練習しています。

　社会科では、貴族が栄えた時代について調べています。貴族はどんな暮らしをしていたのか、この時代にどんな新しい文化が生まれたのか、教科書や図書室の本、グロームブックを使って調べ、クロームブックにまとめています。

　夏休みの思い出をグループで話しました。いろいろなことを経験した夏だったようです。
　最後にみんなの前で話をしてくれた子供もいましたよ。

　１枚の写真から、写真の周りにどのような世界が広がっているかイメージを深めます。今日は、４人組で大きな画用紙に絵を描きました。班それぞれで考えていることが違っており、子供たちの発想に驚かされました。

　今日は、教育センターから井沢先生に来ていただき、情報モラルについて教えていただきました。
　多くの子どもたちが毎日のように使っているＳＮＳの光と影について知り、考える時間となりました。ＳＮＳは便利な部分もたくさんありますが、使い方によっては大変危ない面もあります。「判断力」と「強い心」をもって、ＳＮＳを上手に使えるようにしていきたいですね。

　夏休みの自由研究発表会をしました。
　作ってきたものを見せながら、一人一人みんなの前で頑張ったことや楽しかったこと発表しました。お友達の発表も一生懸命に聞いていました。

　夏休み明け、久しぶりに会った友達と楽しく休み時間を過ごしています。今日も、元気いっぱいです！

　夏休みの思い出をまとめた写真日記を友達に紹介しました。
　楽しそうな写真ばかりでした。

　夏休みの取組を発表しました。絵や写真、作った物を見せながら、説明したり分かったことを発表したりしました。質問にも自信をもって答えていました。