３、４年生合同でリレーフェスティバルの練習をしました。
　中学年の子供たちは、休み時間や放課後に自主的に練習していた子供もおり、力が入っています。
　今日も本番さながらの盛り上がりで、大きな声援が響いていました。

　明日のリレーフェスティバルに向けて、１、２年生合同で練習を行いました。
　今日は、走順や開閉会式の流れを確かめたりしました。
　明日は、練習の成果を発揮して全力で走ったり、仲間を一生懸命に応援したりする姿に期待したいと思います！

麦ごはん
たべキリンハヤシ
大豆サラダ
フルーツゼリーミックス
牛乳
たべキリンハヤシという名前は、玉ねぎの「た」、ベーコンの「ベ」、きのこの「き」、りんごのりん」のそれぞれの文字を組み合わせたものです。また、おいしくて、全部食べきることができるハヤシライスと言えるほど、人気のあるメニューです。

劇の練習も本格化。気合いだけでなく、気持ちも入ってきました。役になりきり、大胆に演技をしています。

日本では、もし食料の輸入が止まってしまったら、たいへんなことになります。日本における現状について考えました。

概数の学習はイメージできることが大切。その段階的なものとして、数直線で捉えることをしています。今日は、ちょっとステップアップした課題です。互いの考えを積極的に交換しました。

絵の色塗りを進めています。学習のはじめには、一人一人が本時の目当てをもち、課題意識をもって取り組むことで、学習に集中することができます。

折り紙を折っていくと直角が４つ。そこから長方形の概念について考えていきます。楽しく作業をしました。

「ジャンプしている子供たちの気持ちを考えよう」の課題について考えました。まずは、みんなで音読をしてみて気持ちを体感し、その後じっくりと考えていきました。

いよいよ明日は本校初めての試み「リレーフェスティバル」です。天気予報でも明日は間違いなく実施できそうです。
子供たちは、この日に向けて練習に励みました。中には、登校したら朝練習をしている学年や業間の時間に自主練習に励む学年の姿がありました。いずれにしても、学習の成果を発揮して、当日は競い合いを爽やかに楽しんでいきたいと考えています。