最新更新日:2024/12/24
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明日から個別懇談会です。下校時刻は13:30になっています。

6月29日(木) 2年生 カノンを楽しむ

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鍵盤ハーモニカで「かえるのうた」のカノンに挑戦しています。
ペアで互いの音を聴き合い、音色を重ねるところが楽しいようです。
何度も練習を切り返していました。

6月29日(木) 1年生 ひらがなスキル

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「ひらがなスキル」を使って、ていねいに練習に取り組んでいました。
「6年生みたいに、ていねいな字を書けている子がいますね。」
と言うと、
「ちょうど『ろくねんせい』の『ろ』と『く』を書いています!」
とのこと。
偶然の呼応ですが、楽しいひと時でした。

6月28日(水) 6年生 遺物をもとにして

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校内に展示してあったレプリカをもとにして歴史の学習をしています。来週に迫った県埋蔵文化財センターへの見学の準備でしょうか?

6月28日(水)5年生 宿泊学習振り返り

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宿泊学習の振り返りを行っています。
全員で一心にPCに入力しています。友達の記述も参考にすることで、どんどん内容が具体的になっていきます。
シートは11枚に別れています。
活動の充実振りを物語りますね。

6月28日(水) 4年生 検診に臨む

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宿泊学習の翌日ではありますが、「すこやか検診」に臨んでいました。
ずいぶん緊張した子もいたようです。終わったあとは安堵の表情でした。

6月28日(水)3年生 辞典をよりどころに

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言葉の学習をしています。
「国語辞典の表し方だとどうなっていますか?」
の先生の問いをもとに、辞典を拠り所にして調べています。すると、
「なぜ、こんな表現になるのだろう?」
という、新たな問いが生まれてきます。

6月28日(水) 2年生 習った漢字、覚えてるかな?

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1学期に習得した新出漢字が定着しているかどうかを確かめていました。集中して取り組むことができました。

6月28日(水)1年生 けいさんのたしかめをしよう

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算数科の学習場面です。
計算のたしかめを全員で行っていました。
ノートに計算をしっかり書けている子の多いこと!
このようなしっかりとした基礎技能の上に、いろんな学習技能が根付いていきます。

算数科「長い長さをはかって表そう」

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校内にある、2メートルから2メートル50センチメートルの長さのものを探しました。長さの見当をつけてから、ペアで協力してまきじゃくではかりました。

6月27日(火)第4,5年生宿泊学習17

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退所しました。下校時刻は予定どおり15時35分です。
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学校行事
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12/19 個別懇談会
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12/21 給食終了
12/22 終業式
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