国語科：聞き取りメモのくふう「大事なことを聞き取りながらメモをして、聞き取ったことを正確に伝える。」

国語科：ふきのとう「気持ちを込めて、グループごとに音読をする。」

理科５年：魚のたんじょう「顕微鏡の使い方を知り、正しく使用する。」
理科６年：生き物のくらしと環境「観察池のメダカを通して生き物の関わりを考える。」

算数科１年：なかまづくりとかず「６から９までの数を数えたり、書いたりする。」
算数科３年：九九を見直そう「６から９の九九を調べたり、書いたりする。」
社会科６年：縄文のむらから古墳のくにへ「弥生時代の人々の暮らしについて調べる。」

2学年ごとに楽しく遊んでいました。1・6年の組み合わせ、2・5年の組み合わせでは、上学年が上手にリードしていました。3，4年生はいつもどおり力いっぱい体を動かしていました。

上から4，5，6年生の懇談会の様子です。ご参加下さりありがとうございました。

上から　おひさま・あおぞら級です。

学級懇談会も3年ぶりに開催することができました。上から1年、2年、3年の懇談会の様子です。

道徳科：ナイスリターン 　
どんな言葉を使うと相手に伝わるのか、意見交換をする。

国語科：漢字の広場
２年生で習った漢字を使って、文章を書く。