生活科の学習で、グラウンドに秋を見つけにいきました。授業の時間だけでなく、休み時間にも進んで見つけにいく子供たちでした。

　音楽の学習では、鍵盤ハーモニカのミニ発表会を行いました。発表会に向けて、一生懸命練習に取り組みました。

　体育の学習では、ボールを使った学習に取り組んでいます。ゴールにあるハードルの中にボールを入れるにはどのように蹴ればいいのか、考えて学習に取り組む姿も見られました。

カスタネットやタンブリン、鍵盤ハーモニカで、リズムに気を付けて合奏を楽しみました。

図書委員会が企画してくれたスタンプラリーに、積極的に参加しました。難しいクイズにもよく考えて答え、最後まで頑張ろうとする姿が見られています。

　今日の理科の学習で、トライアングルを鳴らし、その様子を観察しました。
　音を鳴らすと震えていることが分かりました。

　今日のお昼休みに３年生は図書委員会が主催したクイズラリーみんな参加していました。とても楽しそうでした。

　三年生で学習した前転と後転を復習し、新しいステップに繋げる練習をしました。

　１１月は富山県食育推進月間です。富山でとれた米や魚、肉、野菜、果物などをたくさん取り入れた献立を実施しています。学校では、富山県の各市町村で穫れた食材に色を塗り、地産地消のよさを学ぶ活動をしています。給食委員会の児童が中心となって活動しています。

　富山県食育推進月間中、食への関心を高めるため、全校児童に「好きな給食のメニュー、苦手な食材」についてアンケートをとりました。好きな給食のメニューの1位はどの学年も「カレーライス」でした。苦手な食材は、きのこや野菜が多かったです。苦手な食材であっても興味をもって食べてほしいという願いから、栄養素を調べて児童玄関前に掲示しました。給食について、家庭でも話題にしてみてください。