最新更新日:2024/11/27
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

暗唱チャレンジその3

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暗唱するときはドキドキ
合格するとにっこりです。

暗唱チャレンジその2

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いろいろな学年のみなさんがチャレンジに来てくれるようになりました。

11月13日(月)の暗唱チャレンジ1

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今日もたくさんのチャレンジがありました。
まずは入門編合格のみなさんです。

4年生 国語 伝統工芸のよさを伝えよう

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国語では、富山県内の伝統工芸のすばらしさを文章にまとめました。まずジャムボードに組み立てを考えてから、紙に縦書きで文章をかきました。

2年生 図画工作科 新聞紙でつくろう3

自分らしい出来栄えに満足し、資源回収へまわすことをせずに、持ち帰った子がたくさんいました。
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2年生 図画工作科 新聞紙でつくろう2

これまでの折り紙の経験を応用している子もいます。
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2年生 図画工作科 新聞紙でつくろう1

丸めたりちぎったりして、思い思いのつくり方を楽しみました。友達とアイディアを共有して、同じ課題をもって取り組む姿もあれば、独り黙々と没頭している姿もあり、自分に合った学び方ができたようです。
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4年生 音楽 日本の音楽でつながろう

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日本の楽器である箏を再現したスクラッチのプログラムをつかって、「さくらさくら」を演奏しました。

5年生 理科 流れる水のはたらき

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 富山市科学博物館から、常願寺川にある石や、上流から河口までのパネルなどをお借りしたので、みんなで見ました。
「こんな大きな石が流れるなんて、水の働きが強かったんだなあ」など様々なことを考えていました。
 常願寺川で実際に落ちている石も見ることができ、富山の川についても学習を深めることが出来ました。

5年生 家庭科 物を生かして住みやすく

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 教科書に載っている部屋の様子から、どうしたらみんなが気持ちよく過ごせるようになるのか考えました。
 実際に自分のお道具箱の中身を確認し、不要な物を片付けたり、使いやすいように整頓したりしました。実際にやってみることで、気持ちよさを実感することが出来ました。
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富山市立奥田北小学校
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