最新更新日:2024/11/01 | |
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2年生 学習のたしかめテスト1問題文をよく読んで答えていました。 2年生 国語科「馬のおもちゃの作り方」
国語科「馬のおもちゃの作り方」の学習では、説明文を読み、実際に空き箱で馬のおもちゃを作りました。順序を表す言葉に注目し、説明文の通りに作っていました。
(4年生)総合的な学習の時間 お店の人にインタビューをしよう(4年生)走り方教室(4年生)環境サミットを開こう2年生 学習参観11月学習参観(学習成果発表会)学習参観(3年・4年・6年は「学習成果発表会」)を行いました。子供たちは、お家の人に素敵な姿を見ていただこうと、大変よくがんばりました。 なお、1年・2年・5年の「学習成果発表会」は、2月3日(土)の2月学習参観時に行う予定です。 本日は、多数のご参観、ありがとうございました。 2年生 走り方教室
陸上スクールアスリッシュの方をお招きして、走り方教室を行いました。
フォームや体の使い方等について、たくさん教えていただきました。楽しみながら思い切り体を動かすことができました。 教わったことを、次回のパワーアップTOBU記録会やこれからの短距離走に生かしていきたいです。 2年生 図画工作科「楽しくうつして」
シール版画の製作に取り組んでいます。
この日は、ローラーで色をつけました。色の組合せを考えながら、楽しくローラーを動かしました。 走り方教室先週に続いて、陸上競技の専門家2名を講師にお招きして、「走り方教室」を行いました。今日は1年生と2年生、4年生の子供たちが参加しました。 来週には「パワーアップTOBU記録会」があります。教えていただいたことを生かして、記録が伸びるといいです。 |
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