今日の献立は、コッペパン、牛乳、あらびきウインナー、こんにゃくサラダ、焼きそば、ヨーグルトです。

　４・５年生は、外国語と体育科の学習を組み合わせて発表します。
　英語は、言葉を大きな声で言うことはもちろん、言葉以外でも表現できるよう、さらに磨きをかけます。
　マット運動、跳び箱運動、８の字跳びも今後精度を上げてくるのが楽しみです。

　2年生は、生活科の学習「まちたんけん」で見つけた「まちのきらきら」について発表します。子供たちは、私たちが知らなかった「まちのきらきら」もたくさん見つけてきました。
　ステージに立つ、ぴしっとした姿勢を見ただけで成長を感じます。あと一週間、さらに練習を積み、自信をもって発表してくれることでしょう。
　

　1年生は、国語科、算数科、体育科で学習したことを、かっこいい忍者になって発表します。
　4人しかいないので、一人一人がたくさんの言葉を覚えなければいけません。よく覚えたなあと思います。元気いっぱいに、そしてとても楽しそうに練習に取り組んでいます。

　図画工作では、木材に釘を打ち込んでいきながら、思い描いた形にしていきます。慣れない釘打ちに苦労している様子でした。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、いわしの生姜味、かぶの色どり、鶏肉と里芋のごま煮、冷凍パインです。

　今日は、しばらく飼っていた虫たちとさよならの日です。
　虫たちにお手紙を書き、それぞれいた場所に戻しに行きました。元気に飛び立つ虫たちに「ばいば〜い」「元気でね〜」と声をかけながらさよならしました。

〜虫たちに書いたお手紙から〜
　むしたちへ
　むしはくぶつかん、たのしかったよ。そのあいだ、いつもいてくれてありがとう。またあおうね。ずっとおぼえているからね。ばいばい。げんきでいてね。〇〇より

　虫たちのおかげで楽しい時間を過ごすことができました。虫さんたち、本当にありがとう♪

　今日の献立は、ごはん、牛乳、あっさりチキン、ゆかり和え、卵とじです。

　「むしはくぶつかん」を無事に終えた子供たち。振り返りをすると、「たくさん来てくれてうれしかった」「調べたことをちゃんと説明できた！」など、大満足の様子でした。上級生がたくさん来てくれて、興味をもって生き物を見てくれただけでもうれしかったのですが、５限の終わりにさらにうれしいことがありました。２年生がお礼の手紙を持ってきてくれたのです。１年生は、にこにこしながらうれしそうに手紙を読んでいました。
　全校の温かさを感じた１日でした。

　天気がよかったので、外で体育をしました。
　ジャングルジムでは、リレーをしました。応援にも熱が入る子供たちです。
　鉄棒では、チャレンジ技７に挑戦しました。
　さわやかな青空の下での体育は気持ちがよかったです。