今日は科学博物館へ行きました。プラネタリウムで月や星、惑星について学習したり、様々な展示物を体験したりしました。

　体育科では、跳び箱遊びの学習に取り組んでいます。準備や片付けも素早く上手に行うことができます。
　生活科では、自分で決めた動くおもちゃ作りに取り組みました。車を作った子供は、早速、仲間とカーレースをしたり、どのようにすればまっすぐ走るか研究したりしていました。保護者の皆様、材料の準備等ご協力いただき、ありがとうございました。

　床に新聞紙を敷いて、「正しい心」の毛筆練習に真剣に取り組みました。
　教室の廊下に掲示した作品を見て、「今度は『し』の字を大きく書こう」「丁寧に書こう」という声も聞かれました。
　書き初め大会に向けて、これからどんどん練習していきましょう。

もうすぐ積雪があるかも知れないという気象情報を受け、学校でも除雪用具の準備をするのですが、今日は６年生がこの仕事をしました。児童玄関にスコップやスノーダンプを運びました。

　紙粘土と絵の具を使って、貯金箱や鉛筆立て、小物入れなどをつくりました。
　伸びる粘土の感触を楽しみながら、考えてつくり上げていったり、友達と話し合いながら変身させたりするなど、いろいろな姿が見られました。

　図画工作科で「くしゃくしゃぎゅっ」の学習を行いました。ふくろの中にはしんぶんしランドで使った新聞紙を入れました。どんな形に見えるか想像しながら作りました。

今日の外国語の時間は、各グループで、発表の練習をしました。メニューのカードを見せながら、グループごとに熱心に練習していました。金曜日には全体の前で発表する予定です。

今日は、前回の練習で書いた字を見ながら、「心」を中心に練習しました。２画目の入り方やカーブの具合、３画目、４画目の点の位置の目安など、ポイントを確認しながら、取り組んでいました。

　総合的な学習の時間には、自分の開発した商品の紹介をしています。自分の商品のよさを伝えるには、「買いたい！」と思ってもらうためにはなどと、自分の願いの実現に向けて様々な工夫をして取り組んでいます。体育科の学習のプレルボールでは、寒さに負けず頑張っていました！

今日は、図工室で、書き初め練習を行いました。今年は「春待つ心」と書きます。一つ一つの文字に心を込めて書いていました。