５年生は今年度初めての書初め練習をしました。心を落ち着かせて、一画一画丁寧に書きました。

　二年生から招待してもらい、おもちゃランドに一年生でお邪魔してきました。二年生が工夫して作ったおもちゃを遊ばせてもらったり、やり方を丁寧に教えてくれたりして、とても楽しい時間を過ごした子供たちでした。

　６年生はリンデ幼稚園を訪問し、年少さんから年長さんの園児さんと交流しました。子供たちが普段のように遊んでいるところに６年生も入り、なわとびやボール遊び、おりがみ等の活動を一緒にしました。とても小さな園児さんもいましたが、関わっているうちに少しずつ慣れ、楽しく活動していました。また、明日の生活発表会の歌を聞かせてもらいました。元気いっぱいの歌声がとても素敵でした。今日の交流を基に、次は６年生からも一緒にする遊びを考え、来週もう一度交流する予定です。

　図工の時間にカードを使って鑑賞を行いました。子供たちからは「これって○○している様子じゃない？」など作品を見て場面を想像するやり取りが見られました。想像力を働かせながら、一人一人お気に入りの一枚を見付けることができました。

　図画工作科の時間に作ったお面とベルトで変身しました。Chromebookを使って友達と記念写真を撮ったり、動画機能を活用してショートムービーを作ったりと自分なりの楽しみ方をしていました。

　縦割り班でオリエンテーリング「どきどきわくわく保内大冒険」に取り組みました。班で協力し、クイズやフラフープくぐり、むかで競争等のミッションに挑戦しました。みんなの笑顔があふれ、友達との仲がより深まりました。

　学習参観後、保護者のみなさんと一緒に講演を聞きました。
「ちがいを豊かさにするためのレシピ」と題して、講師の先生にお話ししていただきました。スポーツの秋として身体を動かしたり、芸術の秋として絵を描いたりして体験しながら、見方や考え方をちょっと変えることや、相手の気持ちをちょっと考えることで、保内小学校がよりよくなると教えていただきました。
　これから実践できることを願っています。

　５年竹組は、算数の学習で、おいしそうな色をした色水を、等しく分ける方法を真剣に考えました。計算で求める便利さが実感できる学習でした。
　６年生は、理科で、てこのはたらきの実験をしました。水平になるときのきまりを、グループの仲間と一緒に考えていました。いろいろなつり合い方にびっくりしていました。

　４年生は、国語辞典を使って慣用句について調べました。慣用句を生活の中で使えるといいなと、みんな真剣に取り組んでいました。
　５年松組は、理科の実験をしました。物の溶ける様子に興味をもち、溶ける様子をじーっと見て、どうなっているのか予想を立てていました。

　１１月２２日（水）学習参観を行いました。
　１年生は、学級活動で、歯の染め出しをして、赤い部分を真剣に見て、歯の磨き方を確認しました。おうちの方にも見ていただきました。
　２年生は、生活科で、自分たちで工夫してつくったおもちゃで「２松おもちゃランド」を開いていました。おうちの方々にも遊んでいただき、満足そうでした。
　３年生は、消防署の仕事や消防自動車の秘密などについて調べたことを真剣に発表していました。自分の考えをしっかり述べて、学習を進めていく３年生でした。