「強い心と正しい判断」をもって情報と関わる大切さを学びました。
　自分の生活を振り返り、改善したり、意識したりするきっかけになってほしいと思います。

　２年生の子どもたちが、畑の片付けをしました。ピーマンやトマト等、最後の収穫をする子もいました。みんなで協力して、支柱をはずしたり、野菜を引き抜いたりしました。

　１１月２０日（月）５限に１年生が図書室を訪問していました。借りた本を返したり読みたい本を読んだりしてゆっくり過ごしています。

　１１月２０日（月）３年生は、総合的な学習の時間に五福の素敵な人を紹介する発表を計画しています。画用紙いっぱいに紹介したいことを絵や図で表したり、友達に聞いてもらったりして準備を進めています。

　６年生の総合的な学習の時間は、２クラスを解体して、自分の担当を決めて取り組んでいます。「今どのような進み具合ですか？」と尋ねてみると、どの子もしっかりと応えてくれます。自分の取組になって行っているところがとてもいいですね。

　１１月１７日（金）６年生は、総合的な学習の時間に、それぞれの担当毎にめあてをもって活動に取り組んでいました。

　１１月１７日（金）３年生は、総合的な学習の時間に発表する「五福の素敵な人を紹介しよう」の準備をしていました。画用紙にイラストを描いて、分かりやすい説明する文章を考えています。
　今後発表会を行う予定です。楽しみですね。

　１１月１７日（金）６年生は、体育館で体育科の学習をしていました。「アルティメット」という学習で、布製のフリスビーを用いて行うものです。
　前半のグループの試合はとても白熱しており、どの子もかなり動き回っています。

　１１月１７日（金）４年生は、図工室で図画工作科の学習を行っていました。のこぎりを使って木材を好みの長さや形に切っていました。のこぎりをうまくひいて斜めに切ったり、切った後にやすりでぴかぴかにしていました。
　仕上がりが楽しみです。

【献立】
・ごはん
・牛乳
・照り焼きチキン
・野菜ソテー
・厚揚げの錦とじ