家族に紹介したいものの作文を書きました。上手に読む練習中です。

速星小学校を明るい挨拶でいっぱいにしようと、あいさつ係が元気よく「おはようございます」とあいさつしています。

　本日は、地域の方をゲストティーチャーとして、浅野長太郎さんや婦中町の歴史についてお話を伺いました。現在の速星地区があるのは、浅野長太郎さんが大きく関係していることが分かりました。速星遺産登録に向けて、子供たちは一生懸命メモをとったり、質問したりしました。
　分かりやすく説明して下さり、ありがとうございました。

　体育科の学習で、リレーを行っています。３〜４人のチームを組み、個人タイムの合算よりも、リレーの記録が速くなることを目標に練習をしています。走り出すタイミングや走順について班毎に互いに相談しながら練習に取り組む姿が見られました。
　１回目のタイムで、早速リレーの記録が速くなっているチームがあります。合算タイムよりどこまで早くできるか、これからの学習が楽しみです。

　理科の学習では「てこのはたらき」の学習を行っています。簡単なてこ装置を作成して「重さは変わってないのに、軽く感じるのはどんなときか」班毎に実験しました。
　作用点にあるおもりの位置や、力を加える力点の位置を変えながら、「あ！ここだったらすごく軽い！」「さっきと違う！重たい！」と楽しく学習しました。

　歩行会は最後まで元気にたくさん歩きました。途中で休憩がてら寄った公園では、行きの疲れを見せないほど楽しい遊具に夢中に…。公園でもたくさん遊び、頑張るエネルギー源になった行動食を頬張りながら全員が無事に行って帰ってきました。「立山登山に向けて体力を付けなきゃ」と話していました。

　５年生が歩行会に出発しました。
婦中大橋を渡り、神通川を通過しました。

　音楽科の学習では「雨のうた」の合奏を行い、成果を発表しました。リコーダーと鍵盤ハーモニカのパートを分けを子供たち自身で行い、曲のテンポや音の重なりを相談しながら練習に取り組みました。一人一人が自分のがんばりを実感できる発表会になりました。

　１１月８日に、二回目のトロフィー獲得をかけたクラス対抗ハードルリレーが行われました。子供たちは、どうやってハードルをおいたら1番速く走ることができるか何度も試行錯誤していました。勝負の結果は僅差で３組が勝ちました。負けたクラスの子供たちは悔しさから涙を流していました。真剣勝負だからこそ子供は本気で嬉しがったり悔しがったりすることができると思います。今後もクラス対抗のトロフィー杯を行っていきます。

図画工作科の時間では白黒のアートに挑戦しています。
はさみで切った形から何に見えるか考え、白黒のバランスを意識して作っています。