４・５年生は、学習してきた英語と体育の学びを劇にして発表します。
　体育教師になりたい子供の夢を叶える中で、子供たちはマット・跳び箱運動や大縄の8の字跳びに挑戦します。
　技が決まるたびに、見ていた子供たちから大きな拍手をもらいました。

　緊張した表情で全校児童の前に立ちましたが、さすが３年生。昨日の反省をもとに一生懸命にがんばりました。「言葉」の楽しさや思いやリズム等、時には身体表現を取り入れて発表します。

　２年生は、生活科で学習した町探検について発表をします。
　見たこと、聞いたこと、感じたこと等をスクリーンの映像や歌を盛り込んだ発表になっています。

　今日は、全員そろい堂々と予行練習での演技をがんばりました。全校児童を前にするととても緊張したようですが、伸び伸びした演技にたくさんの拍手をもらい、うれしそうな子供たちでした。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、赤魚の照り焼き、香味和え、いものこ汁です。

　休んでいる友達のことを思いながら、３人の１年生はステージ練習をがんばっていました。早く４人で忍者の修行をしたいと願う子供たち。
　劇の中のパワフルな動きや歌が素敵です。明日の予行練習に披露できることでしょう。

　明日は、予行練習です。それを踏まえて練習に余念がありません。
　一度通し練習をした後、全員で話し合いました。
　「もう少し、言葉をはっきりと言った方がいいと思う。」「出だしの言葉をしっかりと覚えて言うことができた。」「だんだん言い方が速くなっていくから、もう少しゆっくりと伝えよう。」等、子供たちが思ったことや感じたことを出し合いました。
　２回目に時間を計ったり、音楽を入れたりしながら、話し合ったことをもとにして真剣に練習に取り組みました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、ほたてのバターしょうゆやき、切り干し大根のペペロンチーノ、マカロニスープ、バナナです。

　高学年に続けと、１〜４年生も走るペースを考えて練習をしています。

　11月に行う碧っこマラソンに向けて、子供たちは持久走に取り組んでいます。
　練習時では、期間を決めて走る距離を伸ばしています。現在、５・６年生は８００ｍを走っています。