今日の献立は、コッペパン、（揚げ魚のレモン味　または　ハムカツ）、添え野菜、ポトフ、（イチゴのカップケーキ　または　ガトーショコラ）、牛乳です。

　今日は、おかずとデザート、それぞれ２種類から選んで食べる「選択献立」です。

　揚げ魚のレモン味は、米粉をまぶして揚げたホキにレモン果汁を加えた甘酸っぱいタレをかけた料理です。レモンには、病気やストレスに対する抵抗力を高めるビタミンＣが多く含まれています。

　また、ハムカツは、厚めに切ったハムに　米粉で作った衣を付けて油で揚げた料理です。中身のハムには、鶏肉が使われています。鶏肉には、体をタンパク質が多く含まれています。

　デザートの「イチゴのカップケーキ」とは、名前の通り「カップに入るくらいの小さなケーキ」のことを言います。
　今回は、米粉で作ったスポンジ生地に、いちごジャムがトッピングされています。米粉ならではのしっとりとした口あたりとイチゴジャムのさわやかな甘みを楽しんでください。

　ガトーショコラは、フランス語で「焼いたチョコレート菓子」のことを言います。チョコレートに含まれるカカオポリフェノールには、記憶力をよくしたり、心を落ち着かせたりする効果があります。
　皆さんはどちらを選んで食べましたか？
　どちらを選んでも、「自分で選んだ選択メニュー」おいしく、楽しく食べてください。

　太鼓をたたく時の姿勢やばちの構え方、正確なリズム等を丁寧に確認しました。

　授業では、モニターや黒板を使って、自分の考えを友達に伝えています。今日は、三角形の面積を、平行四辺形の面積の求め方を使って求めました。

　示温テープが貼られた金属の棒を熱して、金属の温まり方を調べました。

　できるようになったわざがどんどん増えてきました。
手の位置や向きなど気をつけて行っていました。はじめも終わりもみんなで協力して準備片付けを行っています。

　チーム全体で演奏する時間が増えてきました。心を一つにして創り上げています。

　太鼓げんキッズ活動では、高学年に教えてもらいながら真剣に太鼓を叩いていました。全員で合った演奏にしようと、周りの音を聴きながら取り組むことができました。

　書初練習を開始しました。「みらい」という字を書きます。保護者の皆様、新聞下敷きの準備のご協力ありがとうございました。

　まずは、いろいろな線を力強く書く練習から始めました。最後には、実際に「みらい」と書きました新年にいい字が書けるように、練習を積み重ねていきましょう。

　今日は和太鼓ゲンキッズ活動がありました。上級生に教わり、リズム練習をしました。徐々にリズムを覚え、叩くことができるようになってきています。