万が一のことを考えて公衆電話の場所も確認しました。「１５秒で１０円使うなら、話し方も工夫しないと」子供たちは話し方を工夫していました。

　地域の方にいつもの学校の様子をみてもらいました。いつものように落ち着いて授業に取り組んでいました。

　今日は、地域の方が子供たちの様子を見に来られました。１，２年生は他の小学校との交流会の準備をしていました。

　手袋をつけて慎重に電動糸のこぎりを使っています。よそ見はできません。緊張しながらの作業なので、できたときの喜びは格別です。

　調べ学習でクロムブックを利用する機会が多い子供たち。これは良い情報だと思うことは周りの友達にも伝えています。その中で必要な情報を取捨選択する大切さに気づいています。

　高学年を中心としたチームの表彰式が行われました。日頃の練習の成果が結果としてあらわれたのだと思います。

　新しく着任された先生とはじめて顔を合わせました。子供たちは「よろしくお願いします」と大きな声であいさつしていました。

　みんなが聞いたことがある楽曲を演奏しています。下学年の中には体を動かして聴いている子もいました。子供たちは各パートの主旋律も緊張している中で堂々と演奏していました。

　５年生からの課題を発展させてきた６年生の学習。子供たちの山田に対する思いや願いが伝わる発表でした。

　一人一人の台詞がいくつもある３年生。子供たちは友達の台詞もしっかりおぼえています。前をむいて声の大きさや抑揚をつけて表現豊かに発表に臨んでいました。