新聞紙で造形遊びーその3ー

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かわいいお花やすっぽり入れるテントも作っていました。
上から「花」「テント」です。

新聞紙で造形遊びーその2−

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実際に人が入れるようなものも作れました。
上から「キャンプ」「囲い」「移動できるもの」です。

新聞紙で造形遊びーその1ー

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 新聞紙を使って造形遊びの活動をしました。ファミリーと協力して楽しく活動することができました。
 上から「お弁当」「クリスマスツリー」「ジャングルジム」です。

あいさつ名人(2年生)

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くらしづくり委員会さんが、あいさつ名人を表彰してくれました。

スイミー(2年生)

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国語科でスイミーの学習をしています。
ペープサートを作ったり、お話に出てくるものを絵に描いたり…
いろいろな方法でスイミーの世界をイメージしています。
図書室では、スイミーの作者であるレオ・レオニさんの絵本を読み聞かせしていただきました。

ジャングルのせかい(2年生)

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体育の時間に、表現遊びをしています。
ジャングルの動物になりきったり、海の生き物になりきったり、不思議な木になったり…
本物そっくりの生き物になっている子どもたちです。

はさみアート(2年生)

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スイスイ、ジグザグ、グルグル、チョキン。
白い紙を切って黒い画用紙に置いてみます。なんの形に見えてきたかな?
友達にアドバイスももらっています。

9月記録会(1年生)

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 9月の記録会を行いました。

 走る前に、「9秒台を目指したい」「同じ組で走る○○さんに勝ちたい」等、目当てを話していました。記録を計るのは7月以来です。どれくらい力が付いているのか楽しみです。

9月の記録会を行いました(6年生)

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今日の記録会では、チャレンジ陸上記録会での走りを思い出し、ゴールまでスピードを落とさずに駆け抜けようとする子どもたちの姿が多く見られました。気候も涼しくなり、一人ひとりが朝のトレーニングへの取り組み方を今一度見直そうとしています。

9月29日(金)5年生 音楽会を終えて

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 昨日、区域連合音楽会を終えた子どもたち。Aさんは、出番直後に「楽しかった!」と嬉しそうに話していました。しかし、今日自分たちの発表を映像で見返したAさんは、「自分たちなら、もっと音を揃えることができるし、もっといい発表にできる」と、みんなの前で自信満々に語りました。
 音楽会前日のクラス練習は、子どもたちだけで進めました。みんなでよりよくしたいという強い思いをもっていた子どもたちは、仲間の思いや音をよく聴きながら真剣に取り組んでいました。練習の中心となっていたAさんは、自分たちで高め合っていく手応えを感じたのでしょう。だからこそ、「まだまだできる」と仲間を信じて力強く語ることができるAさんなのだと感じました。
 来月の全校集会での発表に向けて、今からやる気いっぱいの5年生。この大きなエネルギーを、たくさんの人に届けていきたいと思います。
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