最新更新日:2024/11/22
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

2年生 自主的に取り組む挨拶活動

このところ毎朝、「挨拶の小旗」を片手に、校内のいろいろな場所で挨拶活動に励んでいます。ずいぶん慣れてきて、自分の活動に自信をもって取り組んでいる様子が素敵です。
8時からは、教室で朝の準備や読書をする約束も、しっかりと守ることができています。
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今日の給食

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【献 立】

カレーライス 牛乳
ゆで卵 福神漬
フルーツゼリーミックス

12月12日(火)朝の様子

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交通安全県民運動2日目です。
今日は冷たい雨の朝となりました。

児童玄関は、朝7時45分に開きます。
あまり早くに学校につくと、寒い中待つ時間が長くなります。
到着時刻を計算しながら家を出るようにするとよいと思います。

来週からは雪が降りそうです、より一層の交通安全と体調管理に留意ください。

12月11日(月)の給食

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【献 立】

ごはん、牛乳
揚げ魚のみぞれだれ
昆布和え
はくさいなべ

12月11日(月)今朝の奥田北っ子

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今日から年末の交通安全県民運動が始まります。
改めて、交通ルールとマナーを守って行動するよう働きかけていきたいと思います。
登下校時は、寒い中たくさんの見守り隊の方が出てくださっています。
感謝の気持ちを込めて、しっかりと挨拶ができるといいですね。

3年生 学級活動 「人権週間 環境の見直し」

 12月4日からは人権週間ということで、学級活動で言語環境や学級の見直しについて話合いました。学級代表が中心となり話し合った後、ごみ箱の様子を見て思い立った子供たちが、自然と集まって掃除をしていました。
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3年生 図画工作科 クリスタルアニマル

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 図画工作科「クリスタルアニマル」の学習で、作品を仕上げました。
 思った通りにできて、お気に入りの子供たちは、作品を見せに来てくれました。

2年生 人権週間の話合い

 12月4日から人権週間が始まり、2年生でも学年で話合いをしました。「人権ってなんだろう」「自分も他人もみんなで楽しく過ごせるようにするにはどうしたらいいのか」ということをじっくり考えたり、考えを交流したりしました。周りの人を大切にすること、みんなでな仲良くしていくことが大切だと、改めて学び合うことができました。
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2年生 国語 感想を書こう

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 国語科「わたしはおねえさん」の学習では、登場人物と自分をくらべてながら感想を書きました。今までの学習を通して、心に残っていることを中心に書きました。一人一人が自分の経験を振り返りながら、課題について真剣に考えて書いている姿がとてもすばらしかったです。自分の思いや考えを書き表す力をさらに伸ばしていきたいです。

2年生 生活科 おもちゃであそぼう

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 生活科で作ったおもちゃを使って、学年の友達と遊び合いました。おもちゃを作った子供も、おもちゃで遊んでいる子供も、どちらもとても楽しそうな様子でした。また、自分のおもちゃをもっと楽しくする工夫に気付けたようです。来週、1年生を招待する日に向けて、さらにおもちゃの遊び方をパワーアップさせていきます。
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